Les méthodes en pédagogie

Publié par Presses Universitaires de France - PUF, le 16 juin 2015

127 pages

Résumé

Au-delà des débats et controverses que les modalités de l’enseignement – trop souvent réduites à l’opposition traditionnel/non traditionnel – ne manquent pas de susciter, comment discerner les lignes directrices qui structurent l’ensemble foisonnant des méthodes en pédagogie ?Dans cet ouvrage, les acquis de l’expérience des pédagogues, les apports des autres disciplines des sciences humaines et sociales, la diversité des systèmes de classification des méthodes, les réali¬ sations inventives des acteurs de l’éducation sont examinés à la fois comme contributions à la conception méthodologique pour l’action éducative et comme contributions à la pensée critique en pédagogie. Est également présentée une synthèse des travaux consacrés à l’évaluation des méthodes pédagogiques et – question sensible – à l’appréciation de leur efficacité.À lire également en Que sais-je ?...Les pédagogies nouvelles, Jean-Paul ResweberL’acquisition du nombre, Michel Fayol

Réunions et formation

Les groupes d'évolution ; théorie et problématique (1972-1974)

La caractérologie

Les méthodes en pédagogie

La psychotechnique

Les méthodes en pédagogie

Les méthodes en pédagogie

Les groupes d'évolution - Théorie et Problématique (1972-1974)

Critiques