COMPÉTENCES INTERCULTURELLES DES JEUNES ISSUS DE L'IMMIGRATION : Perspectives théoriques et pratiques
Appropriation du francais par les migrants ; rôles des actions culturelles
Publié par L'Harmattan, le 20 septembre 2012
178 pages
Résumé
Cet ouvrage veut renforcer l'appropriation de la langue française par les migrants et non leur apprendre au sens strict, tout en valorisant leurs identités à travers une participation dans le pays d'accueil. L'approche met en exergue des actions et des recherches qui travaillent sur les representations et analysent des activités socioculturelles alternatives aux cours traditionnels.
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