COMPÉTENCES INTERCULTURELLES DES JEUNES ISSUS DE L'IMMIGRATION : Perspectives théoriques et pratiques

Publié par L'Harmattan, le 01 novembre 2003

180 pages

Résumé

Les questions principales soulevées dans l'ouvrage sont : Qu'est-ce qu'une compétence interculturelle . Qu'est-ce qu'une stratégie identitaire ? Quels sont les liens entre les compétences interculturelles et les stratégies identitaires des jeunes et celles des intervenants sociaux ? Quelles actions sont susceptibles de permettre l'épanouissement des compétences interculturelles des jeunes d'origine étrangère et des professionnels qui travaillent avec eux, afin de favoriser une intégration mutuellement satisfaisante ?

Appropriation du français par les migrants - Rôles des actions culturelles

Insertion des travailleurs migrants

L'islam des jeunes en Belgique - Facettes de pratiques sociales et expressives

Processus identitaires et intégration - Approche psychosociale des jeunes issus de l'immigration

Soigner l'Autre en contexte interculturel - Tabane : engagements pour un accueil en santé mentale

Valorisation des compétences et co-développement - Africain(e)s qualifié(e)s en immigration

De Zola à Atatürk : Un village musulman en Wallonie

Vivre enfant dans la migration

Critiques