La France est un des pays au monde qui consacre le plus d'argent à l'éducation. Mais les résultats ne sont pas à la hauteur. Les difficultés des jeunes Français à trouver un emploi, faute de qualification, en portent la marque. C'est à une refondation des politiques familiales et d'éducation qui conditionnent justice sociale et efficacité, qu'il faut procéder. Des réformes sont nécessaires.

Peut mieux faire!

« Les évolutions de l'emploi et des revenus, l'état des inégalités sociales, les risques pesant sur l'emploi et la protection sociale rendent plus urgent et plus nécessaire que jamais de proposer une synthèse politique portant sur la transformation de l'État social, avec l'espoir de servir à une reconstruction adaptée à notre temps. La crise économique et sociale dans laquelle nous sommes désormais engagés va à la fois solliciter et profondément remettre en question notre système de l'emploi et notre protection sociale. Nous préconisons dans ce livre une réorganisation du système éducatif permettant l'éveil et le développement de chacun, une réforme drastique de la formation permanente, une politique familiale plus axée sur les moins nantis et sur les familles monoparentales, un service public de l'emploi qui offre à tous les jeunes sortant de l'école et aux chômeurs des prestations de qualité leur permettant d'accroître leurs capacités et de jouer leurs chances. C'est bien la question de la solidarité que nous adressons à notre société marquée par un individualisme croissant et par la substitution de la compassion à la responsabilité collective. » J. D. et M. D. Jacques Delors a été, notamment, ministre de l'Économie et des Finances, président de la Commission européenne, et président du Conseil de l'emploi, des revenus et de la cohésion sociale. Michel Dollé, économiste, a été secrétaire général du Commissariat au Plan, et rapporteur général du Conseil de l'emploi, des revenus et de la cohésion sociale.

Investir dans le social

"Les évolutions de l'emploi et des revenus, l'état des inégalités sociales, les risques pesant sur l'emploi et la protection sociale rendent plus urgent et plus nécessaire que jamais de proposer une synthèse politique portant sur la transformation de l'Etat social, avec l'espoir de servir à une reconstruction adaptée à notre temps. La crise économique et sociale dans laquelle nous sommes désormais engagés va à la fois solliciter et profondément remettre en question notre système de l'emploi et notre protection sociale. Nous préconisons dans ce livre une réorganisation du système éducatif permettant l'éveil et le développement de chacun, une réforme drastique de la formation permanente, une politique familiale plus axée sur les moins nantis et sur les familles monoparentales, un service public de l'emploi qui offre à tous les jeunes sortant de l'école et aux chômeurs des prestations de qualité leur permettant d'accroître leurs capacités et de jouer leurs chances. C'est bien la question de la solidarité que nous adressons à notre société marquée par un individualisme croissant et par la substitution de la compassion à la responsabilité collective." J. D. et M. D. Jacques Delors a été, notamment, ministre de l'Economie et des Finances, président de la Commission européenne, et président du Conseil de l'emploi, des revenus et de la cohésion sociale. Michel Dollé, économiste, a été secrétaire général du Commissariat au Plan, et rapporteur général du Conseil de l'emploi, des revenus et de la cohésion sociale.

« Les évolutions de l'emploi et des revenus, l'état des inégalités sociales, les risques pesant sur l'emploi et la protection sociale rendent plus urgent et plus nécessaire que jamais de proposer une synthèse politique portant sur la transformation de l'État social, avec l'espoir de servir à une reconstruction adaptée à notre temps. La crise économique et sociale dans laquelle nous sommes désormais engagés va à la fois solliciter et profondément remettre en question notre système de l'emploi et notre protection sociale.

Nous préconisons dans ce livre une réorganisation du système éducatif permettant l'éveil et le développement de chacun, une réforme drastique de la formation permanente, une politique familiale plus axée sur les moins nantis et sur les familles monoparentales, un service public de l'emploi qui offre à tous les jeunes sortant de l'école et aux chômeurs des prestations de qualité leur permettant d'accroître leurs capacités et de jouer leurs chances.

C'est bien la question de la solidarité que nous adressons à notre société marquée par un individualisme croissant et par la substitution de la compassion à la responsabilité collective. » J. D. et M. D.

Jacques Delors a été, notamment, ministre de l'Économie et des Finances, président de la Commission européenne, et président du Conseil de l'emploi, des revenus et de la cohésion sociale.

Michel Dollé, économiste, a été secrétaire général du Commissariat au Plan, et rapporteur général du Conseil de l'emploi, des revenus et de la cohésion sociale.

Les dépenses publiques d'éducation constituent indirectement, l'un des  mécanismes les plus importants de la redistribution des revenus. Dans son troisième  rapport, le CERC analyse ainsi les dépenses d'éducation sous cet angle particulier,  encore largement inexploré en France. Ce faisant, il est conduit à étudier, en  fonction des caractéristiques socio-économiques des familles, la question des  parcours scolaires et, en particulier, l'accès aux études supérieures. Lorsque  l'on tient compte de leur financement par l'impôt, les dépenses publiques pour  l'enseignement obligatoire, mais aussi pour la pré-scolarisation assurent un transfert important  en faveur des familles qui disposent de niveaux de vie faibles ou modestes. Cette  caractéristique perdure, quoique atténuée, pour le second cycle du secondaire. 
Pour le supérieur, le financement public des dépenses d'éducation est neutre  en termes de redistribution, ce qui traduit le fait que les inégalités d'accès sont  moindres que les inégalités de revenus ; en effet, les retards ou l'échec  scolaire, l'arrêt des études dès la fin de la scolarité obligatoire restent  très nettement influencés, comme on le sait, par les caractéristiques socio- économiques. La poursuite des études dans le supérieur  bénéficie à l'ensemble de la société, justifiant ainsi un  investissement public, pour financer la dépense directe comme pour aider les  étudiants à leurs dépenses courantes pendant leurs études. Par  ailleurs, le rapport re-situe ce type de dépenses par rapport à celles des pays  européens ou d'autres pays industrialisés.

Education et redistribution. rapport n.3

"Les évolutions de l'emploi et des revenus, l'état des inégalités sociales, les risques pesant sur l'emploi et la protection sociale rendent plus urgent et plus nécessaire que jamais de proposer une synthèse politique portant sur la transformation de l'Etat social, avec l'espoir de servir à une reconstruction adaptée à notre temps. La crise économique et sociale dans laquelle nous sommes désormais engagés va à la fois solliciter et profondément remettre en question notre système de l'emploi et notre protection sociale. Nous préconisons dans ce livre une réorganisation du système éducatif permettant l'éveil et le développement de chacun, une réforme drastique de la formation permanente, une politique familiale plus axée sur les moins nantis et sur les familles monoparentales, un service public de l'emploi qui offre à tous les jeunes sortant de l'école et aux chômeurs des prestations de qualité leur permettant d'accroître leurs capacités et de jouer leurs chances. C'est bien la question de la solidarité que nous adressons à notre société marquée par un individualisme croissant et par la substitution de la compassion à la responsabilité collective" J.D. et M.D.

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