Raisons, comparaisons, éducations N° 10, septembre 201

Louis Porcher

Dominique Groux

Publié par L'Harmattan, le 01 novembre 2013

200 pages

Résumé

Le storytelling est le fait de raconter une histoire, d'étudier un objet comme pouvant s'inscrire dans un récit, être englobé dans une narration, trouver sa place dans une histoire que l'on puisse raconter : ce serait un angle neuf pour aborder le domaine de l'éducation. Le storytelling est une forme d'approche d'une "vérité approximative" dirait Bachelard, là où aucune "vérité" ne peut être constituée.