Approche par compétences et réduction des inégalités entre élèves - De l'analyse des situations scolaires à la formation des enseignants
La production écrite, entre contraintes et expression - Cycle 3
Publié par Nathan, le 28 janvier 2014
136 pages
Résumé
Quelles connaissances sont-elles mises en oeuvre pour écrire ? Quelles spécificités possède la littérature ? Quels sont les apports du traitement de texte ? Au regard des contraintes de différents types, quelles activités d'écriture proposer en classe ? Autant de réponses apportées dans cet ouvrage qui fourmille d'exemples de situations d'écritures vivantes et critériées.
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