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Parler aux patients, les examiner, raisonner cliniquement pour comprendre et évaluer leurs problèmes : autant de compétences que l'étudiant en médecine doit acquérir dès les premières années de son cursus.
 Le " guide de l'examen clinique " de barbara botes, publié ici dans sa 5e édition française (9e édition américaine), est conçu pour accompagner l'étudiant dans cet apprentissage.  pour atteindre ce but, l'ouvrage est divisé en trois parties.  la première, " les bases de l'examen physique et de l'interrogatoire ", permet au lecteur d'acquérir une vue d'ensemble de cette étape clinique, et d'apprendre comment la transcrire.
 Elle lui fait faire connaissance avec les différentes techniques d'entretien et le sensibilise à la triple exigence d'empathie, d'éthique et de connaissance du contexte culturel.  elle l'initie au raisonnement clinique et lui permet d'être en mesure de rédiger, in fine, un compte rendu d'observation concis et structuré.  chaque fois, des exemples aboutis et des cas cliniques illustrent les développements théoriques.
 La seconde partie, " examens régionaux ", traite des examens physiques, qu'ils soient général ou par appareil.  chaque chapitre commence par des rappels d'anatomie et de physiologie et aborde ensuite la recherche des antécédents.  il liste les conseils de prévention et de promotion de la santé à donner au patient.  il détaille les techniques d'examen et donne des exemples de transcription, dans le compte rendu d'observation, des données cliniques recueillies.
 A la fin de chaque chapitre, des tableaux permettent au lecteur de reconnaître des anomalies sélectionnées.  dans la troisième partie, " examens aux différents âges ", l'étudiant trouvera les connaissances et les problématiques afférentes à des âges particuliers de la vie : l'enfance, la grossesse et la vieillesse.  grand classique des études médicales, le " guide de l'examen clinique " de barbara botes répond à la demande des étudiants et des enseignants de disposer d'un manuel à la fois riche de connaissances et de conseils, facile à lire, pragmatique et donc efficace.

Guide de l'examen clinique (5e édition)

la première édition française du guide de poche de l'examen clinique et de l'interrogatoire : décrit la façon d'interroger le patient et de prendre son anamnèse; fournit une revue illustrée de l'examen physique; rappelle aux étudiants les trouvailles typiques et fréquentes; décrit les techniques particulières d'évaluation, dont les étudiants peuvent avoir besoin dans certains cas; procure des aides succinctes pour interpréter des constatations sélectionnées.
on peut utiliser ce guide de poche de plusieurs façons : pour revoir et se remémorer le contenu d'un interrogatoire; pour revoir et se rappeler les techniques de l'examen.
 ce qu'on peut faire quand on étudie une partie et refaire quand on fait la synthèse de l'approche de plusieurs appareils ou régions du corps; pour revoir les variations fréquentes de la normale et des anomalies sélectionnées. les observations sont plus fines et plus précises quand l'examinateur sait ce qu'il convient de regarder, écouter et palper; pour consulter des techniques particulières, si le besoin s'en fait sentir.
 certaines manoeuvres telles que le test d'allen se trouvent dans les parties appropriées de l'examen et sont surlignées en vert ; pour chercher des renseignements supplémentaires sur certaines trouvailles possibles, y compris les anomalies et les valeurs de la normale.
ce guide de poche n'a pas pour but de remplacer un traité pour l'apprentissage des techniques d'interrogatoire et d'examen, car il est insuffisamment détaillé pour cela.
 il est plutôt conçu comme un aide-mémoire pour l'étudiant et comme un livre de référence, de poche, concis et commode.

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