La bête captive au Moyen Age et à l'époque moderne

Eaux de la vie : pour une histoire de la biodiversité des cours d'eau

Lit mineur, lit majeur, lit voyageur...

Le tsunami dans l'Océan indien, le tremblement de terre au Cachemire, l'ouragan Katrina dans le golfe du Mexique, autant d'événements naturels majeurs enregistrés ces deux dernières années. Crise écologique, crise de société, crise de civilisation ? Pour tenter d'y répondre, des chercheurs en sciences sociales reviennent sur les conditions historiques, humaines, sociales, économiques dans lesquelles une crise apparaît et sur la façon dont elle est vécue, perçue et représentée. Lorsqu'un événement " biophysique " affecte un milieu naturel et une société, il rend visibles le processus de transformation et d'exploitation des ressources et, en conséquence, les modes de régulation proposés par les acteurs sociaux. Des exemples variés, pris dans différents lieux et à différentes époques, sont abordés sous quatre angles : les conflits sociaux qu'entraînent les modes d'exploitation et de partage des ressources naturelles ; les modes de gestion des ressources ; les représentations que les acteurs se font de la crise et des manières de la résoudre ; enfin la signification de la crise et des ajustements tant politiques, techniques que sociaux en vue de s'adapter aux situations nouvelles.

Temps et espaces des crises de l'environnement

Enrayer l'érosion des formes vivantes est devenu l'une des ambitions internationales prioritaires depuis la Convention des Nations unies de Rio en 1992. A l'échelon de la France, une Stratégie nationale pour la biodiversité a été élaborée en 2004. Au plan institutionnel, le ministère de l'Ecologie et du développement durable a créé différentes structures destinées à la préservation de la biodiversité ; des universitaires et des chercheurs sont officiellement associés à la définition de ces orientations politiques et les scientifiques sont sollicités pour la production de rapports sur l'état de la faune et de la flore de France. Les disciplines concernées sont principalement issues des sciences de la vie et de la Terre. Toutefois, depuis plusieurs décennies, une grande partie des sciences humaines et sociales s'intéresse à la notion de perte de biodiversité. Le propos développé dans cet ouvrage vise la compréhension des rôles et statuts qui peuvent être conférés aux différentes sciences ainsi qu'aux scientifiques autour de la notion de biodiversité et des interactions sociétés-environnement. Sont également analysées les connexions pouvant exister entre les choix conceptuels et les positionnements épistémiques des différentes disciplines d'une part, la dimension concrète de l'activité de recherche d'autre part. Cet ouvrage porte également sur les conceptions de la crise ou des crises de biodiversité. Une gestion du vivant implique des objectifs et une action, lesquels s'inscrivent dans un contexte historique, économique, politique, culturel, etc. Les pratiques ainsi mises en oeuvre peuvent être objet d'étude pour les sciences humaines et sociales, au même titre que n'importe quel objet social. La présentation de cas concrets permet de discuter les multiples aspects de la prise en considération de la biodiversité sur le terrain par les interlocuteurs concernés. Les propos des auteurs permettent, au-delà, de s'interroger sur les méthodes, les modes d'acquisition des connaissances, les prémisses de raisonnement, la valeur et la portée des conceptions produites autour de la notion de crise par les sciences de la vie et de la Terre ainsi que par les sciences humaines et sociales elles-mêmes.

Sciences et biodiversité - Acteurs, enjeux, temporalités

Animal source d'energie - enquetes dans l'europe pre-industrielle

Zones humides et villes d'hier et d'aujourd'hui : des premières cités aux fronts d'eau contemporains

Les champs d'intérêts et de réflexion du médiéviste Robert Fossier ont été multiples. Aussi pour mesurer la part occupée par l'oeuvre de cet historien dans le développement et le prestige des travaux d'histoire rurale, les contributions de ce volume mettent l'accent sur certains questionnements : - l'usage des sources : parce que R. Fossier fut l'un des pionniers de l'histoire sans texte, considérant l'ouverture vers l'archéologie et le recours aux outils de la géographie comme absolument fondamentaux. - la question de la "naissance du village" et de l'encellulement : car les années70-80 ont vu se développer de vifs débats conceptuels et historiographiques suscités par ses prises de position sur la notion de "village" . Où en est-on au XXIème siècle ? - Les paysages médiévaux : aussi, parce que R. Fossier considérait que "dans le paysage, tout est médiéval" . Aujourd'hui les découvertes de l'archéologie et les approches paléoenvironnementales ont largement renouvelé la question de l'organisation du peuplement et de la transformation des paysages. - Les gens du Moyen Age : enfin, car Robert Fossier garda tout au long de sa carrière un profond attachement à l'histoire des gens ordinaires.

La bête captive au Moyen Age et à l'époque moderne

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