Cet ouvrage, issu d'un colloque organisé par la Fédération recherche de l'ESPE de Besançon, se focalise, dans une optique pluridisciplinaire, sur la problématique de l'éducation et du bien-être.

Education et bien-être

Cet ouvrage, regroupant près d'une trentaine de communications, se focalise, dans une optique pluridisciplinaire, sur la thématique traces et mémoires. Trois grandes parties structurent la réflexion. La première propose des éléments de cadrage et de problématisation ayant trait à la fiabilité des témoignages, à la dialectique de la sauvegarde et de la perte ou bien encore aux souvenirs, aux commémorations et à la repentance. L'accent est ensuite mis sur les reconstructions, les réminiscences et le travail de mémorialisation. Plusieurs études de cas relatives à la perception du vieillissement, aux icônes sportives ou artistiques servent alors de support à l'argumentation. Les derniers textes ont trait aux relations professionnelles, aux mobilisations collectives et à l'exil avec, en arrière-plan, une relecture de l'histoire du syndicalisme, du militantisme ou des diasporas.

Traces et mémoires

Cet ouvrage, conçu dans une perspective pluridisciplinaire, se focalise sur la thématique du récit et de l'objectivation. Une vingtaine de communications, regroupées en quatre grandes parties, structurent la réflexion. Sont tout d'abord proposés des points de repère conceptuels et des éléments de cadrage et de contextualisation ayant trait au syndrome narratif et à l'introspection, aux mythes et aux imaginaires, aux témoignages et aux représentations.

Récit et objectivation

Cet ouvrage examine la problématique de l'engagement sportif et de ses différentes figures au prisme des sciences sociales. Les facteurs personnels et les ressources environnementales sont mis en avant, comme la prise de risques ou le rapport à autrui. Une attention particulière est accordée à l'éthique de la conviction et aux systèmes de valeurs, aux dynamiques sociales et aux types de mobilisation, de nombreuses études de cas (exemple, dans le milieu du football) servant de support à l'argumentation.

L'engagement sportif au prisme des sciences sociales

Cet ouvrage, fruit d'une étroite collaboration entre enseignants-chercheurs francophones, a trait au développement et à l'environnement dans un contexte africain. Deux grandes parties structurent la réflexion. La première apporte des éléments de cadrage et de problématisation. Sont notamment discutées la question de la transition sanitaire et de la menace terroriste, celle des changements climatiques, des politiques migratoires ou des partenariats Nord-Sud avec, en arrière-plan, l'examen des rapports entre tradition et modernité, individus et communautés. Dans un second temps, l'accent est mis sur des illustrations et des études de cas, qu'il s'agisse de la gouvernance alimentaire au Niger ou de l'appauvrissement des écosystèmes au Tchad, de l'insalubrité de certains quartiers du Grand Lomé ou des projets de reboisement au Cameroun. Sont également évoqués un certain nombre de conflits liés aux nouvelles formes d'occupation des terres dans des fermes d'élevage béninoises ou à la gestion des ordures et des déchets ménagers à N'Djamena.

Développement et environnement en Afrique

Le 26 novembre 2009, dans les locaux de l'université de Paris VIII, s'est tenue une journée d'étude consacrée à une discussion des travaux d'Alain Caillé et de ses collaborateurs de la revue du MAUSS. Treize communications, regroupées en trois grandes parties, ont été proposées. La première, prenant appui sur le paradigme du don, met l'accent sur la richesse et la pertinence de l'approche anti-utilitariste. La réflexion se focalise, dans un second temps, sur les fondements de l'économie sociale et solidaire, une place de choix étant accordé aux sentiments moraux et aux codes éthiques, à l'interdisciplinarité et à l'interculturalité. Les quatre derniers textes abordent les problématiques de l'intégration et de la reconnaissance et nous éclairent sur un certain nombre de débats contemporains comme ceux ayant trait aux politiques de quotas et aux mesures de discrimination positive, au droit à la différence et à l'ethnicisation des catégories, à la laïcité et à la citoyenneté, au " modèle républicain " et au lien dialogique.

Autour d'Alain Caillé et des travaux du MAUSS

"Cet ouvrage, issu d'un colloque organisé par la Fédération recherche de l'ESPE de Besançon, se focalise, dans une optique pluridisciplinaire, sur la problématique de l'éducation et du bien-être."

éducation et bien être

Cet ouvrage examine, dans une optique pluridisciplinaire, les rapports entre environnements et identités.

Environnements et identités

Cet ouvrage, fruit d'une étroite collaboration entre enseignants-chercheurs et praticiens appartenant à diverses instances, est consacré à l'examen des rapports entre activités physiques et sportives (APS) et vieillissement. Les contributions retenues, privilégiant une perspective pluridisciplinaire, ont été regroupées en trois grandes parties. La première vise à fournir des points de repère et des éléments de problématisation. Sont notamment mis en exergue les effets bénéfiques...

Education et bien-être

Résumé

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