Tout ce qu'il faut connaître sur les lignes de la main : la morphologie des mains et les renseignements qu'elle apporte sur la personnalité, la santé, et l'avenir...

La chiromancie

Les Éditions Gallimard et la Mission du centenaire de la Première Guerre mondiale commémorent le centenaire de l'Armistice de 1918 par la publication d'un ouvrage exceptionnel : une trentaine d'écrivains sont invités à s'exprimer sur ce que l'Armistice évoque pour eux.

Chacun de nous, cent ans après, entretient avec la Grande Guerre une relation personnelle, intime, faite de souvenirs familiaux, de récits, de lectures, de reconstructions imaginaires. Comment cette déflagration mondiale a-t-elle infléchi les destins individuels et les histoires familiales?
Quel regard porter sur l'Armistice de 1918 ? Comment résonne-t-il dans les consciences, encore aujourd'hui ? Quelles histoires cette paix a-t-elle laissées derrière elle ?

Autant de questions qui ont inspiré des prises de parole très personnelles.
Fiction, récit, chant, discours, essai, lettre... Le choix des textes a été coordonné par Jean-Marie Laclavetine.
Le livre est illustré de gravures et d'estampes sélectionnées par l'historienne d'art Marine Branland, empruntées notamment à Fernand Léger, Félix Vallotton, Otto Dix, Frans Masereel...

Armistice ; 1918-2018

Les Éditions J'ai lu vous présentent leur programme des parutions de mai, juin & juillet 2019. De la littérature au bien-être, du policier à l'imaginaire, tous les goûts sont dans la lecture ! 

Programme des parutions de mai, juin & juillet 2019 des Éditions J'ai lu. Présentation de toutes les nouveautés en littérature française, étrangère, historique ; fantasme ; bien-être ; Aventure secrète ; document ; humour ; policier & thriller ; imaginaire ; young adult ; comédies romantiques ; BD...

J'AI LU POUR VOUS MAI JUIN JUILLET 2019

Dossiers : - Tapie : le symptôme- Interventions sur la Bosnie- Bosnie : la honte continue- Avec Juan Goytisolo

La règle du jeu n°14

Un ouvrage incontournable sur l'échec scolaire. Cette nouvelle édition développe une large réflexion à la fois sur le redoublement qui ne produit pas les effets escomptés et sur la formation des enseignants qui nécessite un changement dans les pratiques d'évaluation notamment. L'échec scolaire n'est pas une fatalité. 
Cette nouvelle édition développe une large réflexion sur la problématique de l'échec, toujours fondée sur des éléments de recherche empirique, comme l'étude de l'évolution des taux de retard scolaire dans trois pays francophones (Belgique, France et Suisse) ou l'analyse des représentations que se font les enseignants à son propos, ou encore l'évaluation des effets cognitifs du redoublement ou des préjudices socio-affectifs. L'ouvrage aborde également les études internationales du rendement scolaire. Elles permettent de comparer l'efficacité respective des systèmes d'enseignement qui ont aboli le redoublement et de ceux qui ont conservé cette pratique.Les enseignants, les pédagogues et les décideurs politiques trouveront dans cet ouvrage de très nombreuses informations scientifiques qui nourriront leur réflexion.

Peut-on lutter contre l'échec scolaire ? (4e édition)

Orthographe grammaire 5e

Changer, l'effondrement des certitudes ?

Savet eo bet ar c'harned kanaouennoù-mañ gant ar soñj broudañ an dud da ganañ asambles, e forzh peseurt degouezh e vefe : e-pad ur pred familh, e-kerz ur veilhadeg. 
Arabat lezel anezhañ da goshaat trankil war un estajerenn. Kanit !

La chiromancie

Résumé

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