La supervision pédagogique - L'accompagnement des stagiaires
Comment donner à l'élève les clés de sa réussite ? : L'enseignement des stratégies d'apprentissage à l'école
Publié par De Boeck Supérieur, le 24 août 2020
416 pages
Résumé
S'adressant aux enseignants, futurs enseignants et formateurs, ce manuel présente les stratégies cognitives et métacognitives d'apprentissage et les dispositifs de leur enseignement aux élèves, en particulier les démarches stratégiques en lien avec l'apprentissage de la lecture, de l'écriture et des mathématiques. Le propos de ce manuel est de montrer comment les élèves pourraient être beaucoup plus efficaces dans leur métier d'élève s'ils utilisaient les bonnes procédures d'apprentissage. L'auteur propose aux enseignants, aux enseignants spécialisés ainsi qu'aux psychologues scolaires d'aborder une approche stratégique de leur enseignement. Les connaissances actuelles en psychopédagogie cognitive aident à comprendre, par exemple, comment étudier efficacement, se préparer à des examens, résoudre des problèmes mathématiques ou lire et comprendre un texte difficile. La première partie du livre, illustrée de nombreux exemples, présente un modèle de fonctionnement cognitif. La deuxième partie aborde les démarches stratégiques de l'apprentissage de la lecture, de l'écriture et des mathématiques. L'approche cognitive proposée est l'une des plus fécondes dans l'accompagnement des enfants en difficulté scolaire. Elle permet également à tous les élèves d'améliorer leurs performances scolaires.
Plus de livres de Pierre Vianin
Voir plusLa supervision pédagogique : L'accompagnement des stagiaires
Comment donner à l'élève les clés de sa réussite ? - L'enseignement des stratégies d'apprentissage à l'école
Comment développer un processus d'aide pour les élèves en difficulté ?
Comment donner à l'élève les clés de sa réussite ? : L'enseignement des stratégies d'apprentissage à l'école
A l'école du Christ pédagogue - Comment enseigner à la suite du Maître ?
De l'échec scolaire à la réussite : accompagner l'élève en difficulté d'apprentissage
Critiques
Ce livre n'a pas encore de critiques
Vous avez lu ce livre ? Dites à la communauté Lenndi ce que vous en avez pensé 😎