First at school : enseigner l'anglais au CE1/CE2

Christophe Poiré

Anne Choffat-Dürr

Publié par OXALIDE, le 05 mai 2010

Résumé

Cette méthode d'apprentissage de l'anglais s'adresse aux élèves des classes de CE1 et CE2. Conformément aux nouveaux programmes, elle s'inscrit dans le Cadre européen commun de référence pour les langues (niveau A1). First at school, Enseigner l'anglais au CE1-CE2, met l'accent sur l'écoute d'une langue simple et sur l'interaction communicative à l'oral. Les élèves se trouvent plongés dans un univers anglo-saxon (comptines, chants et jeux) en utilisant une langue authentique, proche de celle que l'on entend lorsque l'on se rend dans un pays anglophone. La méthode propose aux professeurs les outils linguistiques nécessaires au bon déroulement de leur enseignement. La méthode est constituée de 10 unités de 3 leçons définissant clairement, pour chacune d'elles, l'objectif grammatical, structural, notionnel-fonctionnel, lexical, phonologique, culturel et interdisciplinaire. Elle comprend : - 30 fiches élèves photocopiables ; - 5 fiches d'évaluation élèves ; - 30 fiches pour le professeur regroupant les démarches et déroulements des séances et les scripts des enregistrements ; - les cartes-images (flashcards) correspondant aux besoins linguistiques et culturels de chaque séance ; - des outils complémentaires pour l'enseignant (lexique anglais utile pour animer la classe, aide à la prononciation, apport culturel utile à l'enseignant). Fichier photocopiable CE1-CE2 + CD Audio