Nevroses Et Idees Fixes Tome 1

Durant l'année 1926-1927 Pierre Janet (1859-1947) professe un cours au Collège de France sur l'étude de la pensée intérieure et de ses troubles. C'est le contenu complet de cet enseignement qui est ici proposé. L'objet de la psychologie est la conduite de l'homme, c'est-à-dire l'ensemble des actes que l'homme accomplit avec ses membres dans le monde extérieur. Il y a en apparence une différence énorme entre l'action et la pensée. Si les actes les plus élémentaires ne peuvent pas se transformer en pensée, dès que l'action s'élève un peu, dès qu'elle se complique, elle se transforme en pensée intérieure quand elle est capable de devenir incomplète, de s'arrêter à une portion de l'acte lui-même. Janet montre dans la première partie du cours qu'avec l'âge se constituent des actions sous une forme particulière dans lesquelles le mouvement des membres devient moins complet et moins visible. C'est ce que l'on voit dans les attitudes, les besoins, les attentes, le jeu, les sentiments, le langage intérieur, les intentions, les essais, les actes différés, les souvenirs, les idées. Cette forme de conduite a eu son utilité, elle a été développée pour elle-même dans les conduites du secret et du mensonge. La deuxième partie du cours a étudié les divers développements normaux et pathologiques de ces actes devenus internes, les rêves, les obsessions, la rêverie pathologique, les béatitudes, puis l'épanouissement de la pensée dans les sciences et dans les arts. L'ensemble de ces actions internes non visibles à l'extérieur a donné naissance à la notion de l'esprit.

La pensée intérieure et ses troubles - Leçons au Collège de France 1926-1927

Ce livre n'a pas l'intention d'étudier en détail telle ou telle opération intellectuelle, mais de nous former une idée générale de toutes les opéra­tions de l'intelligence élémentaire.

L'intelligence élémentaire est en effet le terme le plus élevé atteint par les fonc­tions motrices de l'être vivant : il s'agit encore dans la route, le panier, le portrait d'actions simples effectuées avec les membres. Mais ces actes intellectuels ont abouti à l'invention du langage et celui-ci une fois formé a transformé toute l'activité de l'être vivant. Sans doute, la parole est encore une action motrice qui exige la présence et le mouvement des organes de la poitrine et de la bouche. Mais c'est là un mouvement tout petit, qui ne demande pas les grands efforts nécessaires pour soulever un poids ou pour courir, qui dépense si peu de forces, au moins en apparence, que l'homme croit volontiers qu'il est fait gratuitement sans aucune dépense de force matérielle. Ce langage à voix haute, ou à voix basse plus ou moins intérieure, a été considéré comme très différent des mouvements des membres, à un tel point que l'opposition entre la parole et le mouvement des membres a été le point de départ de la fameuse opposition de l'esprit et du corps.

L’intelligence avant le langage

Le Collège de France a été fondé en 1530 par François 1er. Le caractère du Collège a été, dès le début, de constituer, à côté et en dehors des universités, un établissement indépendant, régi par ses lois propres. Théodule Ribot (1839-1916) devait, le premier, enseigner la psychologie au Collège de France sans discontinuer de 1888 à 1895. Mais à partir de cette époque, comme ses forces diminuaient, il proposa un suppléant ; le choix de Ribot se porta sur Pierre Janet (1859-1947), neveu du philosophe Paul Janet (1823-1899) et auteur, quelques années auparavant, d'une retentissante thèse en philosophie sur L'automatisme psychologique (1889) qui allait le faire intégrer à la Salpêtrière dans le service de Jean-Martin Charcot (1825-1893). Grâce à l'appui de Ribot et de Bergson, Pierre Janet fut officiellement élu professeur de " Psychologie expérimentale et comparée " en 1902. C'est au Collège de France qu'il va élaborer sa doctrine de psychologie générale qui est une psychologie de la conduite s'appuyant sur une psychologie génétique et sociale. Seules les leçons des dernières années de son enseignement seront publiées : Les stades de l'évolution psychologique (1926), La pensée intérieure et des troubles (1927), L'évolution de la mémoire et la notion dis temps (1928), L'évolution psychologique de la personnalité (1929), La force et la faiblesse psychologiques (1932a), L'amour et la haine (1932b), Les débuts de l'intelligence (1935), L'intelligence avant le langage (1936). Mais il ne faut pas oublier que l'ensemble de l'enseignement de Pierre Janet au Collège de France (1902-1934) sera présenté par lui-même dans l'Annuaire de cette vénérable institution. Ce sont les résumés de ces leçons, jamais rassemblées en volume jusqu'à ce jour, que nous reproduisons ici précédés du texte intégral de sa leçon inaugurale (1895) et d'une introduction sur Janet au Collège de France.

Leçons au Collège de France (1895-1934)

Les Medications Psychologiques. 3 Volumes

Pierre Janet a initié l'étude de l'amnésie psychogène au début des années 1890. C'est à la Salpêtrière, sous la direction de Charcot, qu'il va être amené à s'intéresser à cette affection mentale. Il a décrit minutieusement le cas de Mme D. (Emma Dutemple), classée comme hystérique, et devenue amnésique suite à l'annonce de la fausse mort de son mari. Le livre rassemble les nombreuses contributions de Janet sur la question de l'amnésie et se centre plus particulièrement sur le cas de Mme D. mais aussi d'Irène.

L'amnesie psychologique - le cas emma dutemple - oeuvres choisies ii

Pierre Janet (1859-1947) a popularisé en 1903 le terme "psychasthénie". Il s'agit d'une affection mentale caractérisée par un affaiblissement de tonus vital (baisse de la tension psychologique) et dont les principaux symptômes sont la dépression physique et morale, un sentiment d'incomplétude et la perte du sens du réel, une tendance marquée aux phénomènes anxieux et aux manies et aux obsessions. Dans le tome I Janet étudie le contenu intellectuel des obsessions, c'est-à-dire le sujet auquel s'appliquent les pensées du malade, l'idée du démon, du sacrilège, du suicide, ou tout autre.

Les obsessions et la psychasthénie - Tome 1, Analyse des symptômes, Volume 1

C'est dans le cadre de ses travaux de recherche sur les maladies mentales que Charcot va demander à Janet de donner en 1892 une série de conférences (11 mars, 17 mars, 1er avril) sur l'anesthésie, l'amnésie et la suggestion chez les hystériques. C'est le texte original de ces trois conférences qui est reproduit ici. Elles annoncent et complètent l'ouvrage sur L'état mental des hystériques qui sera publié l'année suivante. Le livre est complété par l'étude, publiée en 1895, que Janet a faite sur l'œuvre psychologique de Charcot. Ce livre, agrémenté d'une préface inédite, s'adresse aux psychologues, psychiatres, historiens et étudiants, intéressés par la question de l'hystérie, et désireux de découvrir les premiers enseignements de Janet à la Salpêtrière, à une époque où Charcot y était encore le maître tout puissant.

Conférences à la Salpêtrière suivies de L'oeuvre psychologique de Charcot

Le dernier volume de Pierre Janet (1859-1947) sur Les médications psychologiques (1919) contient les recherches sur les acquisitions psychologiques que l'on essaye d'obtenir par les divers traitements psychophysiologiques, par les excitations variées et par les directions morales. Après les méthodes de traitement psychologique qui se bornent à diriger et à utiliser les automatismes anciens, après les méthodes de traitement qui cherchent à conserver les forces en prescrivant la plus stricte économie, il faut placer des thérapeutiques plus ambitieuses qui ont la prétention non seulement d'utiliser et de conserver ce que le malade possède, mais encore de lui faire acquérir des tendances nouvelles, d'augmenter ses forces ou de lui faire récupérer celles qu'il a perdues. Ces traitements sont beaucoup moins précis que les précédents évoqués dans les deux premiers volumes et les notions psychologiques sur lesquelles ils reposent sont encore moins bien définies. Janet les a étudiés à propos de trois procédés principaux : l'éducation, l'excitation et la direction. Nous reproduisons ici en fac-similé le troisième volume de l'édition originale (1919) du livre de Janet : Les médications psychologiques. Ce livre s'adresse aux psychothérapeutes, psychologues et étudiants désireux de découvrir l'oeuvre de Pierre Janet.

Nevroses Et Idees Fixes Tome 1

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