Histoires de Terre

Pour mieux comprendre l'importance et l'actualité de la science, il n'est pas inutile de connaître les histoires de son histoire. Histoire des savants, des chercheurs, des idées, des lieux et des mots aussi.

Claude Allègre nous raconte et nous conte l'approche scientifique à travers l'aventure humaine, la société en mutation perpétuelle, le monde dans sa complexité et sa richesse, la terre, l'eau, le ciel et l'espace, la matière, l'animal, le végétal, l'industrie et la technologie, la pensée et le temps. Il explique comment les grandes découvertes ont été réalisées, dans quelles circonstances et quelle continuité, et nous permet de comprendre leur contribution à l'évolution de l'humanité, sans omettre leurs zones d'ombre.

Amoureux souvent, passionné toujours, courroucé parfois, Claude Allègre entraîne son lecteur dans un tourbillon de connaissances, où l'inattendu bouscule le conventionnel.

D'ADN à ozone, de Big bang à supernova, de dinosaures à planètes, de Buffon à Pasteur, ce dictionnaire n'a qu'un but: susciter la curiosité, le goût d'en savoir davantage et de démontrer peut-être que la science est au milieu de nos vies et de nos préoccupations.

Ce Dictionnaire amoureux de la science est finalement un dictionnaire amoureux de l'intelligence humaine.

Dictionnaire amoureux de la Science

Que nous réserve l'avenir ? A une époque où la peur des catastrophes écologiques se répand, où l'on subit très concrètement une crise financière et économique que l'on n'a pas connue depuis 1929, chacun s'interroge. Pourquoi ne pas examiner ces questions à la lueur des sciences et des techniques qui sont les moteurs essentiels de l'Histoire?Claude Allègre se livre à l'exercice, en évoquant les progrès scientifiques et technologiques qui verront le jour. Se refusant à être optimiste ou pessimiste, il montre que le génie créatif de l'homme et son dynamisme conquérant sont potentiellement capables de répondre aux défis. Bref, que l'avenir dépend de nous...

La science est le défi du XXIème siècle

" Un brahmane indien cultivé et charmeur, un général français raide jusqu'à l'ascèse, un " petit géant " chinois qui commença sa vie politique comme ouvrier chez Renault, un paysan soviétique devenu " tsar de toutes les Russies ", un fils de chef de tribu xhosa fier de ses racines africaines et admirateur de la Grande Bretagne... Nehru, De Gaulle, Deng Xiaoping, Gorbatchev et Mandela. Ces hommes en un demi siècle, ont changé la face du monde. J'ai voulu raconter leur destin hors du commun, comment à force de courage, d'énergie, d'imagination, de pragmatisme et même de sagesse ils sont devenus des acteurs essentiels de l'Histoire.
S'ils n'avaient pas existé, le monde aurait il été différent ? Ma réponse est oui, sans hésitation. "

Figures de proue

Le monde moderne du savoir, et qu'on voudrait aussi celui de la raison, peut-il faire une place à Dieu? Par construction, par méthode même, la science a exclu Dieu de son champ. Je veux dire qu'elle se refuse à faire entrer dans son explication du monde une force supranaturelle. Mais a-t-elle pour autant le pouvoir de nier l'existence de Dieu?C'est fondamentalement pour répondre à cette question que ce livre a été écrit. Sans tabou, sans a priori, avec comme seul guide ce qui doit rester la règle des sociétés civilisées: la tolérance.C. A.

Dieu face à la science

Cet entretien fait l'état des lieux du système scolaire français, avec des propositions sur la liberté pédagogique des professeurs, sur une meilleure formation, et des méthodes d'éducation variant en fonction de l'origine sociale, etc.L'école de la République est-elle encore la meilleure des écoles ou est-elle au bord du naufrage ? Les programmes sont-ils un monstre démentiel indi­geste ?Les diplômes ne valent-ils plus rien, à commencer par le bac ?L'enseignement professionnel est-il la poubelle de l'Éducation nationale ?L'école française est-elle malade de son jacobinisme ? Les enseignants sont-ils les premiers fossoyeurs de l'école ?Les «géniteurs d'apprenants» doivent-ils avoir voix au chapitre ?La règle doit-elle demeurer celle du toujours plus ? La marchandisation de l'école est-elle inéluctable ? Le ministre a-t-il tout pouvoir ? Le choix de Ségolène Royal comme ministre déléguée était-il un bon choix ?Un acteur de premier plan, leader poli­tique, dirigeant économique ou personnalité civile s'empare d'un débat d'actualité : école, retraite, Europe, consommation, décentrali­sation, énergie, vieillesse...À dix questions simples, formulées par Pierre-Luc Séguillon, il apporte dix réponses claires par écrit au gré d'un entretien oral.Une onzième question, impertinente, voire indiscrète complète ces essais incisifs et d'un accès aisé.

10 + 1 questions à Claude Allègre sur l'école

Une fois encore, nécessité oblige, Claude Allègre remet les pendules à l'heure car, s'il est inopportun pour l'avenir de notre société d'accorder le moindre crédit aux marchands d'illusion, il est tout aussi urgent de mettre un frein aux pleurnicheries écologiques. En bon pédagogue, après avoir fustigé, il nous présente un calendrier de propositions. Parmi celles-ci :- développons les OGM qui permettront aux plantes de résister à la pénurie d'eau et d'éviter les engrais ;- requérons la biodiversité dans nos rivières et nos forêts ;- encourageons une architecture économique combinant énergie solaire, pompe à chaleur et économie d'énergie domotique ;- imposons la voiture hybride ou électrique et accélérons l'utilisation des piles à hydrogène ;- développons l'énergie nucléaire de quatrième génération.Vive l'écologie moteur de la croissance ! À bas l'écologie de la peur et du déclin !

Ma vérité sur la planète

RÉUNION EN UN VOLUME DES ÉTUDES SCIENTIFIQUES, DEVENUES AUTANT DE CLASSIQUES, DE L'UN DES TOUT MEILLEURS SPÉCIALISTES AU MONDE DES SCIENCES DE LA TERRE.

Histoires de terre - volume regroupant 5 oeuvres scientifiques de l'auteur publiees chez fayard

Après le remarquable succès des deux premiers volumes de la série Un peu plus de science, Claude Allègre reprend la plume pour mettre les découvertes scientifiques à la portée de tous. Dans ce troisième volet, il s'intéresse aux grands acquis de la science dans les domaines de la biologie, de l'écologie (théorie des systèmes), de la chimie (classification périodique des éléments), des ressources naturelles et des mathématiques. Ni ouvrage technique, ni manuel d'enseignement, il s'agit d'un livre de culture générale à destination de l'honnête homme du XXIe siècle, un savoir qui paraît de plus en plus rapide, essentiel, mais aussi indéchiffrable. Or la science ne doit pas intimider ni rebuter ; bien au contraire, elle concerne chacun des aspects de notre vie et recèle une foule d'histoires passionnantes. Agrémenté de nombreuses figures en noir et blanc, le texte privilégie l'approche culturelle des grandes découvertes. Le cheminement de la pensée scientifique nous est restitué à travers l'évocation de la personnalité des découvreurs et de l'humeur du temps qui les a vus naître. Sans prétendre écrire une histoire des sciences ou de la pensée scientifique, Claude Allègre parvient à rendre intelligibles à tous des résultats scientifiques complexes, avec un objectif : faire partager son amour de la science.

Histoires de Terre

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