Dialogue en Crète d'un Athénien et de deux Crétois sur les lois, les intentions du législateur, la cité de l'avenir et son organisation, les vertus, la politique, la société, l'éducation, les arts, les sciences et la religion.

Les lois Tome 2 ; livres VII à XII

Platon Apologie de Socrate Criton / Phédon La vie de Socrate, son procès, sa condamnation, sa mort eurent pour Platon, en dehors du choc affectif qu'ils provoquèrent, une valeur de symbole. La condamnation, en particulier, constitua l' événement à partir de quoi s'imposa, à ses yeux, comme nécessaire la décision de philosopher. [.] Car l'acte de philosopher apparaît bien comme  une réponse, la réponse à une situation historique intenable, celle où  triomphent, dérisoirement et dans le désordre, l'ignorance, le mensonge, l'injustice, la violence.
François Châtelet.

Condamné par le tribunal des Athéniens, un jour de l'an 399 av. J.-C., Socrate a bu le poison mortel. Il avait soixante-dix ans. De cette injustice, où s'enracine toute la philosophie occidentale, Platon explore les raisons et la signification ultime dans l'Apologie de Socrate, le Criton et le Phédon.
Trois textes essentiels, donc, pour pénétrer l'univers de la pensée. Mais aussi, grâce à des commentaires judicieux, pour approcher l'énigmatique et fascinante figure de Socrate. L' Apologie, qui met en scène la fameuse « ironie socratique », force critique et dissolvante de l'esprit, expose les grands principes d'une démarche philosophique singulière. Le Criton défend le bien-fondé et la nécessité des lois dans les sociétés humaines. Le Phédon, enfin, développe la conception socratique de l'âme.
Une initiation à ce que philosopher veut dire.

Traduction nouvelle de Renée et Bernard Piettre.
Introduction, commentaires et notes de Renée et Bernard Piettre.

Apologie de socrate ; Criton ; Phédon

500 citations pour apprendre la sagesse avec les philosophes grecs classiques

"Je t'affirme, dis-je, que je n'ai d'autre but en te faisant toutes ces questions que d'examiner les problèmes relatifs à la vertu et ce qu'est la verni en elle-même. Car je suis persuadé que ce point éclairci jetterait une vive lumière sur l'objet de la longue discussion que nous venons d'avoir ensemble, moi prétendant que la vertu ne saurait être enseignée, toi, qu'elle peut l'être. Si, en effet, la vertu était autre chose que la science, comme Protagoras a tâché de le prouver, il est clair qu'elle ne saurait être enseignée. Si au contraire elle se ramène exactement à la science, comme tu as à coeur de le prouver, Socrate, il serait bien extraordinaire qu'elle ne pût être enseignée".

Protagoras, Euthydème, Gorgias, Ménéxène, Ménon, Cratyle

Nouvelle édition 2019 sans DRM de Criton ou du Devoir de Platon augmentée d'annexes (Biographie).
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Criton ou du Devoir - suivi d'annexes

Hippias majeur

« Ecrivain de génie, Platon n'a pas besoin d'être approuvé - ni même compris ! - pour être goûté. Le qualificatif de « divin », qui l'accompagne d'un murmure admiratif à travers les âges, s'applique en premier lieu à son style, à la fraîcheur persistante d'un miracle littéraire presque inégalé, du moins en des matières aussi ardues. Mais aussi dans les autres : il y a, dans les dialogues philosophiques de Platon, beaucoup plus que de la philosophie. » JEAN-FRANÇOIS REVEL
L'intégrale de Platon, relue, corrigée, mise en forme et enregistrée au Format professionnel électronique © Ink Book édition.
Contenant :
EUTHYPHRON ou de la Sainteté
oAPOLOGIE DE SOCRATE
oCRITON ou du Devoir
oPHEDON ou de l'Âme
oTHEETETE ou de la Science
oPHILEBE ou du Plaisir
oPROTAGORAS ou les Sophistes
oGORGIAS ou sur la Rhétorique
oLYSIS ou de l'Amitié
oHIPPIAS ou du Beau
oMENEXENE ou l'Oraison funèbre
oION ou de l'Iliade
oLE SECOND HIPPIAS ou du Mensonge
oEUTHYDEME ou le Disputeur
oLE PREMIER ALCIBIADE ou de la Nature humaine
oLE SECOND ALCIBIADE ou de la Prière
oHIPPARQUE ou l'Amour du gain
oLES RIVAUX ou de la Philosophie
oTHEAGES ou de la vraie Instruction
oCHARMIDE ou de la Sagesse
oLACHES ou du Courage
oPHEDRE ou de la Beauté
oMENON ou de la Vertu
oLE BANQUET ou de l'Amour
oLES LOIS: les 12 livres
oLA REPUBLIQUE: les 10 livres
oCRATYLE ou de la Propriété des noms
oLE SOPHISTE ou de l'Être
oLE POLITIQUE ou de la Royauté
oPARMENIDE ou sur les Idées
oTIMEE ou de la Nature
oCRITIAS ou l'Atlantide
oTIMEE de Locres
oEPINOMIS ou le Philosophe
oMINOS
oCLITOPHON
oLETTRES DE PLATON
oDIALOGUES APOCRYPHES
ANNEXES (biographies & documents) :
Platon selon Diogène Laërce o La vie et l'oeuvre de Platon d'après Emile Chambry o Testament de Platon o Repères chronologiques

Platon L´intégrale : OEuvres complètes, 43 titres. [Nouv. éd. revue et mise à jour].

Comment parler des origines ? Comment dire ce que furent la naissance de l'univers, celle de l'homme, celle de la société ? Du Timée au Critias, la réponse ne varie pas : c'est à un discours qui constitue son objet que revient la tâche explicative. D'un côté, la cosmologie du Timée qui cherche les conditions d'une connaissance du monde sensible. De l'autre, le récit de la guerre qui opposa l'Athènes ancienne à l'Atlantide, relaté par deux fois (Timée, Critias) ; ou comment naît un mythe toujours présent à notre imaginaire d'hommes modernes.
Platon raconte ici des histoires et fonde la méthode scientifique. Poète ou philosophe ? Il ne choisit pas. « Ayant été doté des vivants mortels et immortels et ayant atteint ainsi sa plénitude, il est né notre monde, vivant visible comprenant les vivants visibles, dieu sensible, image d'un dieu intelligible, très grand, très bon, très beau, et très parfait, ciel unique qui est le seul de sa race. »

Timée - Critias

Quelle est l'intention de Platon lorsqu'il fait de Socrate un virtuose de l'étymologie dans le Cratyle ? Préciser les rapports entre la «science des lettres» qui se constitue en son siècle et la nouvelle théorie des Idées qu'il élabore.Socrate s'entretient avec le jeune Hermogène puis avec l'énigmatique Cratyle des rapports entre les mots et les choses. La rectitude des noms est-elle affaire de convention, ainsi que le soutient Hermogène ? Ou s'agit-il d'un accord «naturel», comme le prétend Cratyle ? Découvre-t-on cet accord par science ou par inspiration ?Au terme du débat, après avoir mis à l'épreuve toutes les ressources de la «science des lettres», Socrate propose une nouvelle théorie du nom, instrument faillible construit pour faire voir la réalité en la mimant. Il dessine aussi un ordre des priorités : il faut d'abord connaître les êtres, puis les noms. «Savoir comment il faut apprendre ou découvrir les êtres, peut-être est-ce là trop lourde tâche pour toi et moi ! C'est déjà beau de reconnaître qu'il ne faut pas partir des noms.»

Les lois Tome 2 ; livres VII à XII

Résumé

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