L'apprentissage précoce d'une langue étrangère
Apprentissage et mémoire
Publié par Armand Colin, le 15 septembre 2010
128 pages
Résumé
Bien que centré sur une approche de psychologie, l'ouvrage exploite aussi les données des neurosciences, notamment celles qui, en neuropsychologie, portent sur les troubles de la mémoire issus de lésions cérébrales ou de maladies neurovégétatives.
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