La Rance se la coule douce... Au gré des marées, une famille de dauphins y vit, tranquille. Un jour, nez au vent, Petit Dauphin quitte sa rivière. Seul, il rejoint la mer... Quelle idée !

A deux, c'est mieux !

La vie semble douce sur les bords du Brivet. C'est sans compter sur le sans-gêne et l'impertinence des pinsons, des moineaux, des corneilles... et autres volatiles gourmands et gourmets. Que peut faire Monsieur Potimarron pour sauver sa récolte ? Qui pourrait bien l'aider ?

La bonne idée de Cassecroûte

Mathurin, petit Malouin, imagine une malle aux trésors.
Il rêve de sa cité corsaire, des trésors de Saint-Malo...

Malo trésors

Sept petits pirates, à l'assaut de Saint-Malo, accostent au pied des remparts. Tellement d'aventures les attendent... Vont-ils s'y perdre ?

Sept petits pirates

Satin Blanc et Perle d'Argent nous parlent d'amour : l'amour des arbres, l'amour des mondes cachés, l'amour du jeu autour de sculptures étonnantes. Pour nous aussi, la magie est là si nous savons poser notre regard, observer autour de nous avec bienveillance et savourer ce livre comme une promenade dans le parc d'Ar'milin, galerie à ciel ouvert et lieu de mille créations. Le parc d'Ar'milin, à Châteaubourg en Bretagne, est devenu un lieu d'aventure. C'est l'une des belles histoires qu'il faudrait raconter plus souvent, celle d'une démarche généreuse, d'un engagement sans faille, d'une rencontre entre l'art et l'entreprise. Ce mécénat exemplaire, dont la vocation est de faire rayonner la sculpture dans le grand Ouest, entre aussi dans les écoles. Les élèves expérimentent et apprennent grâce au travail conjoint des enseignants et des artistes. Cet ouvrage, tout en délicatesse, nous fait entrer dans un monde merveilleux et nous fait découvrir le langage des poètes. Bienvenue à l'imaginaire !

La nuit tous les chats sont-ils gris ?

La vie semble douce sur les bords du Brivet.
C'est sans compter sur le sans-gêne et l'impertinence des pinsons, des moineaux, des corneilles... et autres volatiles gourmands et gourmets.
Que peut faire Monsieur Potimarron pour sauver sa récolte ?
Qui pourrait bien l'aider ?

Carl ne parle pas, il grogne, hurle, fait des grimaces, se roule par terre...  Par l'exemple de ce qu'il ne faut pas faire, les animaux, montrés à Carl, servent de tremplin à son évolution vers le language. Le petit garçon grandira en prennant conscience de sa différence.
Les Kamishibaï, comme outils pédagogiques interactifs innovants. En classe, un petit théâtre pour des instants magiques à créer et à partager.
Avec nos Kamishibaï :
. Développez les compétences langagières de vos élèves.
Renouvelez leur motivation et suscitez leur intérêt. Elargissez leurs expériences, proposez leur de nouveaux supports afin d'augmenter leur stock lexical, source du langage écrit.
. Enrichissez leurs représentations mentales.
Impliquez l'enfant dans un monde de textes et d'images. Cet outil, le kamishibaï, permettra à l'enfant de s'approprier des textes d'auteur par différentes interactions réitérées et structurantes.
. Faites varier et exercez les processus cognitifs de l'enfant avec des Kamishibaï.

A deux, c'est mieux !

Résumé

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