On a tous des vieux tee-shirts au fond de nos placards, au cas où il faudrait refaire les peintures. On a aussi des tas d'échantillons de produits de beauté, des boîtes de boutons dépareillés qu'on ne recoudra jamais et évidemment un tiroir d'anciens chargeurs pour des appareils qui ne fonctionnent plus... Parfois surgit l'obligation de vider sa maison et l'on réalise que ce que l'on gardait parce que "ça peut toujours servir" n'avait de valeur qu'à nos yeux. Pourquoi peinons-nous à nous séparer de ce qui raconte notre vie ?

Ça peut toujours servir

Qu'est-ce qu'on fait là ? On est des journalistes sérieux après tout. Mes confrères ont fait l'Irak, visité Guantanamo, couvert des guerres et plein de choses graves. Et nous voilà en short et en tee-shirt, chargés de suivre les vacances de Nicolas Sarkozy aux Etats-Unis. Comment doit-on traiter des congés du nouveau président ? S'il va se baigner, faut-il y aller aussi ? Ou sont les lignes entre vie privée et vie publique quand le président donne des interviews en jogging et arrive chez George W. Bush en retard et sans épouse ? Surtout faut-il faire semblant de croire le président quand il nous dit qu'il passe des vacances fantastiques ?

Mes vacances ratées avec Nicolas Sarkozy

ÉDUQUER AUJOURD'HUI : DES RÉPONSES CONCRÈTES Les livres de " parenting " (ou livres d'éducation pour les parents) occupent des kilomètres de rayons dans les librairies anglo-saxonnes. La nouvelle tendance aujourd'hui, ce sont les ouvrages écrits par des parents et non par des experts, une transmission d'expérience. En France, pendant longtemps, les seuls livres de parenting étaient les ouvrages de psychanalystes (Bettelheim, Dolto, Rufo, Claude Halmos). La quotidien était abordé sous l'angle psycho-affectif (Comment couper le lien ? quelles sont les étapes de la construction de l'enfant ?). C'était souvent un discours anxiogène (" Tout se joue avant six ans "). Aujourd'hui, les parents sont beaucoup plus pragmatiques et veulent des réponses concrètes à des questions concrètes (Faut-il interdire les écrans ? le sucre ? Quelle est la bonne distance par rapport à la scolarité ? etc.) DES MODÈLES POUR LES JEUNES PARENTS Ce besoin est d'autant plus fort que les jeunes parents sont avides de réussir leur " métier " de parents dans un monde qui change à un rythme si rapide que chacun en doute : les écrans, le marketing des jouets, la junk food, etc. Nous voilà perdus sans modèles à suivre. Et pourtant chacun cherche " le meilleur pour son enfant ". D'où une frénésie de lectures, de conseils que l'on se transmets, de blogs, de discussions entre amis, etc. LA MÉTHODE DES PARENTS D'AUJOURD'HUI Journaliste de question société, bilingue et ayant vécu quinze ans aux USA, Guillemette Faure est mère d'une petite fille. Jour après jour, elle s'interroge sur ce qui est " le meilleur pour son enfant ". Pour répondre à ses questions, elle a enquêté des deux côtés de l'Atlantique, a rencontré des chercheurs scientifiques, des psychologues, des pédagogues et beaucoup, beaucoup de parents. Comme beaucoup de parents d'aujourd'hui, elle ne veut pas s'inféoder à une méthode ou à un gourou de l'éducation. Elle fait son miel de toutes ces informations inédites et de ces choses vues et vécues ici rassemblées. Son livre est divisé en quinze chapitres, qui sont autant de questions que l'on se pose, en élevant son enfant de 2 à 12 ans. Son style est proche, comme si on interrogeait une amie qui a enquêté et nous raconte ce qu'elle a appris, ce qu'elle a observé et comment elle fait. SOMMAIRE - Faut-il interdire les écrans ? - Peut-on fermer la porte aux princesses ? - Si on ne donne pas de fessée, on fait quoi ? - Peut-on être copain avec son enfant ? - Est-ce que je vais pourrir mon enfant si je le félicite trop ? - Faut-il le forcer à aller se coucher ? - Faut-il lui demander de finir son assiette ? - Doit-on s'investir dans la vie de l'école ?... - Qu'est ce qui compte : un temps de qualité ou passer du temps avec lui ? - Faut-il l'inscrire à des activités en dehors de l'école ? - Peut-on le forcer à persevérer ? - Et s'il était hyperactif ou surdoué ? - Comment le mettre au travail ?

Le meilleur pour mon enfant - La méthode des parents qui ne lisent pas les livres d'éducation

La famille contre les algorithmes

Pourquoi les chaînes de télé passent-elles leurs meilleurs épisodes en novembre et en mai ? Le macaron supplantera-t-il le cupcake dans le coeur des New-Yorkais ? 30 % des projets de Google finissent-ils vraiment à la poubelle ? Que reste-t-il aujourd'hui de la Nouvelle-Orléans ? Des séries télé à la technologie, l'Amérique nous bombarde de fantasmes... Mais la connaît-on vraiment ? De A comme "Air Force One" à Z comme "Zip Code", ce dico rock, qui compile les grandes références de l'American way of life est un outil indispensable pour comprendre de l'intérieur l'Amérique d'aujourd'hui.

American dream ; dictionnaire rock, historique et politique de l'Amérique

American Dream

De plus en plus de femmes seules se lancent dans l'aventure de la maternité : aberration condamnable ou phénomène de société voué à se développer ? Face à un choix personnel difficile, Guillemette Faure s'est posé ces questions et les aborde de front dans un témoignage-enquête nourri et surprenant. Elle nous entraîne au fil d'un parcours semé d'embûches dans le monde méconnu des banques de sperme et du tourisme procréatif. Rencontres avec des célibataires, honteuses ou revendiquées, qui bricolent des solutions ou hésitent encore à sauter le pas ; entretiens avec des médecins, en Europe et aux États-Unis, coopératifs ou hostiles face aux nouvelles pratiques. Faire un enfant toute seule : un choix contesté, complexe au plan moral, psychologique, matériel. Ce récit émouvant devrait réveiller le débat en France sur un sujet encore tabou : ces candidates chaque jour plus nombreuses à la procréation assistée et à l'adoption en solo.

Un bébé toute seule ?

ÉDUQUER AUJOURD’HUI :DES RÉPONSES CONCRÈTESLes livres de « parenting » (ou livres d’éducation pour les parents) occupent des kilomètres de rayons dans les librairies anglo-saxonnes. La nouvelle tendanceaujourd’hui, ce sont les ouvrages écrits par des parents et non par des experts, une transmission d’expérience. En France, pendant longtemps, les seuls livres deparenting étaient les ouvrages de psychanalystes (Bettelheim, Dolto, Rufo, Claude Halmos). La quotidien était abordé sous l’angle psycho-affectif (Commentcouper le lien ? quelles sont les étapes de la construction de l’enfant ?). C’était souvent un discours anxiogène (« Tout se joue avant six ans »).Aujourd’hui, les parents sont beaucoup pluspragmatiques et veulent des réponses concrètes à des questions concrètes (Faut-il interdire les écrans ? le sucre ? Quelle est la bonne distance par rapport à lascolarité ? etc.) DES MODÈLES POUR LES JEUNES PARENTSCe besoin est d’autant plus fort que les jeunes parents sont avides de réussir leur « métier » de parents dans un monde qui change à un rythme si rapide que chacun endoute : les écrans, le marketing des jouets, la junk food, etc. Nous voilà perdus sans modèles à suivre. Et pourtant chacun cherche « le meilleur pour son enfant ». D’où une frénésie de lectures, de conseils que l’on se transmets, de blogs, de discussions entre amis, etc.LA MÉTHODE DES PARENTS D’AUJOURD’HUIJournaliste de question société, bilingue et ayant vécu quinze ans aux USA, Guillemette Faure est mère d’unepetite fille. Jour après jour, elle s’interroge sur ce qui est « le meilleur pour son enfant ». Pour répondre à sesquestions, elle a enquêté des deux côtés de l’Atlantique, a rencontré des chercheurs scientifiques, des psychologues, des pédagogues et beaucoup, beaucoup de parents. Comme beaucoup de parents d’aujourd’hui, elle ne veut pas s’inféoder à une méthode ou à un gourou del’éducation. Elle fait son miel de toutes ces informations inédites et de ces choses vues et vécues ici rassemblées. Son livre est divisé en quinze chapitres, qui sont autantde questions que l’on se pose, en élevant son enfant de 2 à 12 ans. Son style est proche, comme si on interrogeait uneamie qui a enquêté et nous raconte ce qu’elle a appris, ce qu’elle a observé et comment elle fait.SOMMAIRE– Faut-il interdire les écrans ?– Peut-on fermer la porte aux princesses ?– Si on ne donne pas de fessée, on fait quoi ?– Peut-on être copain avec son enfant ?– Est-ce que je vais pourrir mon enfant si je le félicitetrop ?– Faut-il le forcer à aller se coucher ?– Faut-il lui demander de finir son assiette ?– Doit-on s’investir dans la vie de l’école ?…– Qu’est ce qui compte : un temps de qualité ou passerdu temps avec lui ?– Faut-il l’inscrire à des activités en dehors de l’école ?– Peut-on le forcer à persevérer ?– Et s’il était hyperactif ou surdoué ?

Le meilleur pour mon enfant : La méthode des parents qui ne lisent pas les livres d'éducation

Léonard de Vinci, Mohamed Ali, Erin Brockovich, Mika, Franck Gastambide, Alex Lutz, Keira Knightley, Orlando Bloom... Ils et elles ont en commun d'être dyslexiques. D'avoir trouvé des astuces pour contourner leurs difficultés. D'avoir aussi développé d'incroyables talents qui leur ont permis de réaliser leurs rêves. Être dyslexique demande une grande capacité d'adaptation. Les enfants qui présentent ce trouble peuvent découvrir en eux des ressources insoupçonnées et une formidable créativité, liée à leur façon d'appréhender les choses autrement. A l'image des 24 DYS célèbres présentés dans ce livre, devenus artistes... acteur.ice.s, réalisateurs, Première ministre, chanteur, sportifs de l'extrême, chef cuisinier, architecte, ils et elles sont autant de modèles positifs et inspirants pour envisager l'avenir avec confiance.

Ça peut toujours servir

Résumé

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