Deux cents ans de progrès éducatifs dans la France septentrionale (1808 - 2008)
Les chefs d'établissement ; diriger une institution scolaire ou universitaire, XVIIe-XXe siècle
Publié par PU de Rennes, le 10 septembre 2015
364 pages
Résumé
Ce livre apporte une contribution neuve à l'histoire des chefs d'établissements scolaires et universitaires sur la longue durée (XVIIe-XXe siècle). Il s'intéresse aux proviseurs, principaux et directrices de lycées et collèges, aux directeurs et directrices d'écoles et d'écoles normales mais aussi aux doyens des facultés et aux présidents des universités. Il s'agit de mieux connaître les modes de sélection et de nomination de cette élite administrative, d'en étudier les principales caractéristiques, tout en observant leur travail au quotidien. Avec le soutien du CREHS.
Plus de livres de Jean-François Condette
Voir plusHistoire de la formation des enseignants en France (XIXe-XXe siècles)
Les personnels d'inspection ; contrôler, évaluer, conseiller les enseignants ; retour sur une histoire, France-Europe (XVIIe-XXe siècle)
Sur les traces du passé de l'éducation... - Patrimoines et territoires de la recherche en éducation dans l'espace français
Les recteurs d'académie en France de 1808 à 1940 - Tome 3, Le recteur, l'Ecole, la nation : entre réalités scolaires locales et politiques éducatives nationales
Les Recteurs - Deux siècles d'engagements pour l'Ecole (1808-2008)
Histoire des élèves - Volume 1, Parcours scolaires des élèves, genre et inégalités (XVIIe-XXe siècles)
Sur les traces du passé de l'éducation... - Patrimoines et territoires de la recherche en éducation dans l'espace français
Critiques
Ce livre n'a pas encore de critiques
Vous avez lu ce livre ? Dites à la communauté Lenndi ce que vous en avez pensé 😎