Les flammes de pierre

Contes et légendes de l'arbre regroupe trente-trois histoires d'origines très diverses : Europe, Sibérie, Afrique, Moyen-Orient, Asie, Pacifique, Amérique du Sud. Rassemblées et rédigées par le conteur célèbre Louis Espinasssous, elles s'abreuvent d'abord de longues recherches ethnologiques mais aussi de la tradition orale contemporaine encore vivace, tout comme de la parole des anciens, pour nous offrir un large choix de récits ancestraux portés par une plume élégante.

Contes et légendes de l'arbre

Dès que les vacances arrivent, jean n'a qu'une envie : monter aux estives, avec son grand-père, au coeur des pyrénées.
 Là, en pleine montagne, il apprend à traire les brebis, soigner les agneaux, fabriquer le fromage.  mais ce qu'il préfère par-dessus tout, c'est partir sur les traces de l'ours. l'animal est là, jamais très loin mais toujours invisible.  et jean voudrait juste le voir, rien qu'une fois.

Jean de l'ours

À la rencontre du pays de velours...

Nous privons de plus en plus nos enfants de la nature, du dehors, les acheminant peu à peu vers une éducation "hors-sol". Et ceci au nom de la sécurité, de l'hygiène, de la norme, du risque zéro, et sous le prétexte fallacieux que, par écrans informatiques interposés, la vie, le réel arrivent désormais sans risques jusqu'à eux. Or le monde n'est pas réductible aux murs de la chambre ou de la classe, ni à des images virtuelles, les plus perfectionnées soient-elles. C'est dehors, dans le jardin, les prés et les bois, le bord de mer ou la montagne, dans ce contact plein avec le réel que l'enfant construit une part considérable de son rapport à son corps, à ses sens, à son intelligence, à la vie et aux autres. C'est ainsi qu'il développe au mieux la totalité de son être. Riche d'enseignements et de réflexions, cet essai visionnaire de Louis Espinassous offre une vigoureuse exhortation au développement de l'éducation-nature, pour que chaque enfant puisse s'épanouir en tant qu'être vivant sur notre planète, dans le respect de son rythme naturel.

Pour une éducation buissonnière

Plusieurs études scientifiques ont démontré récemment l'immense impact de la nature sur le bon développement physique, affectif et intellectuel des enfants. Certains parlent même de « Troubles de déficit de la nature » pour évoquer a contrario l'impact négatif de l'absence de contact à l'environnement naturel que connaissent de plus en plus de petits occidentaux.

Ce livre est une invitation à redécouvrir la nature et propose des pistes de découverte et d'expérimentation simples et accessibles. Boîte à idées, pêche à la ligne, carte d'une auberge espagnole, malle aux trésors... Il se veut un peu tout cela. Il n'offre en aucune manière LA méthode, LE programme de découverte de la nature, car chaque piste a sa valeur.

Chacun emmène des enfants dehors, dans un cadre familial, bénévole ou professionnel particulier ; qu'il soit parent, animateur, enseignant ; avec des enfants, des ados, des adultes ; ponctuellement ou régulièrement...

Surtout chacun vient à la nature, et à l'animation nature, avec un vécu, des connaissances, des techniques, des réflexions théoriques, des références de livres...

Chacun devrait, nous l'espérons, trouver dans ce livre des éléments ponctuels, mais aussi des « charpentes » lui permettant de construire, comme en kit, sa, ses méthodes et démarches propres.

Pistes ; pour découvrir la nature avec les enfants

Extraordinaire conteur naturaliste, ont mis en scène dans les années 1990, 5 de ces animaux emblématiques (l?isard, le vautour fauve, la marmotte, le desman et l?ours) pour permettre aux enfants de les découvrir par le conte et l?image. Le parc national a décidé de rééditer cette collection.

Les flammes de pierre

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