pièces et saynètes pour les enfants

2 000 mots expliqués et illustrés, avec des exemples pour bien les utiliser. 2 000 images qui aident à mieux comprendre le sens des mots. 20 planches encyclopédiques. Mon premier Larousse permet au jeune enfant d'enrichir et de préciser son vocabulaire, de découvrir les secrets et le plaisir des mots.

Mon premier Larousse - Les mots expliqués aux enfants de 4 à 7 ans

Un grand livre d'éveil et de jeux pour bien profiter de ses années de maternelle et bien débuter à la grande école. Grâce à de nombreux jeux, ce livre permet à l'enfant de consolider en s'amusant ses premiers apprentissages à l'école. Des jeux d'observation, de déduction, de devinettes, des questions, pour que ces premières découvertes soient un vrai moment de partage entre parents et enfants.

Mon premier Larousse d'éveil

La voix - 50 jeux pour l'expression vocale et corporelle

Cet ouvrage permet de mener des séquences de travail autour du programme de sciences grâce à une démarche expérimentale. Les sujets traités sont : le corps (la peau, la respiration, etc.), les milieux (la haie, la forêt), les manifestations de la vie animale et végétale (les élevages, les animaux au cours des saisons, etc.).

Chaque sujet comprend : un schéma-type de déroulement des séquences, une différenciation selon les classes, un jeu et une sortie possible en extérieur, deux fiches d'évaluation, le descriptif du matériel minimum à avoir.

Sciences de la nature au cycle 2

Cet ouvrage permet de mener des séances de travail structurées et motivantes autour de deux thèmes : le plaisir d'explorer le monde ; l'élaboration et la construction de la notion du vivant.  
Chaque sujet est traité selon une démarche scientifique : observation, constats verbalisés par les enfants, questionnements, expériences.

Les sciences de la nature au cycle 1

Les programmes préconisent un premier contact avec une langue étrangère au cycle 2 et ce, dès le CP à l'oral. Ce premier contact vise à développer chez t'élève des comportements indispensables à l'apprentissage d'une langue étrangère : curiosité, écoute, attention, mémorisation, confiance en soi. Cet ouvrage propose une démarche active et ludique, reposant essentiellement sur l'oral. Il comporte 16 séquences thématiques ("My name is...","Food", "Christmas", "The body", "Clothes and colours", "Animals"...) présentant chacune les objectifs, le matériel, l'organisation de la classe et le déroutement des séances. Celles-ci s'appuient tour à tour sur des jeux dont les règles sont souvent connues des enfants, des activités autour d'images, des chansons et des histoires. L'utilisation d'une marionnette, qui a la particularité de ne parler et de ne comprendre que la langue anglaise, permet aux enfants d'avoir une participation plus active. Des séances, plus particulièrement dédiées au CE1, proposent des prolongements écrits avec des supports spécifiques. Tous les supports des activités à imprimer et/ou à vidéoprojeter... Le CD-Rom contient : une partie audio regroupant toutes les chansons et comptines proposées dans l'ouvrage ; le matériel organisé par séquence (affichages, flashcards, supports de jeux...) ; des cartes et des photos supplémentaires pour enrichir la découverte d'éléments culturels anglo-saxons. Dorénavant, le contenu du CD-Rom est également proposé en téléchargement.

Initiation à l'anglais CP-CE1

Cette nouvelle édition du titre  Du graphisme à l'écriture de  Denise Chauvel et  Isabelle Lagoueyte, issu de la collection  Pédagogie pratique, propose des séances réalisées et toutes testées en classe, adaptées aux différents âges de  l'école maternelle dans l'esprit des  programmes 2015.
Les  programmes de 2015 situent les  activités graphiques dans le domaine "Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques" et les activités d'écriture dans le domaine "Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions".
 
 Sans réduire  l'activité graphique à la préparation de l'écriture, cet ouvrage aborde le graphisme comme contribuant à développer les  compétences graphomotrices indispensables à  l'apprentissage de l'écriture.
 
 
Il est structuré en trois grandes parties progressives : 
 
 " La construction du geste moteur ", qui insiste sur l'habileté manuelle, le contrôle oculaire, l'organisation spatiale, la posture... ;
 
 " De la trace au graphisme ", qui détaille la découverte des éléments graphiques de base ainsi que l'enrichissement de l'activité graphique ;
 
 " L'écriture ", qui aborde ses différentes formes (majuscules d'imprimerie, cursive...) et son histoire.
 
 
Chacune des trois parties comprend : 
 
Une introduction qui relate l'évolution de l'enfant et ses possibilités dans les différents domaines abordés ;
 
Des fiches pratiques mentionnant le niveau, l'organisation, les objectifs, le matériel et le déroulement de séances réalisées et testées dans les différentes classes de l'école maternelle.

pièces et saynètes pour les enfants

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