Mémento de l'évaluation - Analyser et améliorer sa pratique de l'évaluation

Cahier d'exercices en couleur, support des productions écrites des élèves, qui regroupe l'ensemble des activités du manuel Biologie Écologie Seconde Bac Pro : modules EG3 - EP2 ainsi que des exercices supplémentaires pour chaque chapitre.

Biologie-écologie ; bac pro productions : modules EG3-EP2 ; cahier d'exercices ; cahier d'exercices

L'éveil de la curiosité est une phase essentielle de l'évolution d'un enfant. Cette soif de connaissance, qui se manifeste souvent très tôt, demande à être continuellement et correctement nourrie. Les études des facultés cognitives ont montré que cette phase s'étiole et s'atrophie si une nourriture appropriée ne lui est pas accessible. Au contraire, dans un environnement réactif, elle atteint des proportions toujours plus grandes et devient un élément majeur du développement de la personnalité. Les parents et les éducateurs savent à quel point les enfants ont le don de poser des questions difficiles, qui dépassent souvent leurs connaissances. D'où l'importance de fournir des documents appropriés, scientifiquement corrects, ni trop longs ni trop courts, adaptés à la compréhension de l'enfant. Les textes de la collection " Sais-tu pourquoi? ", publiée sous la direction de Michel Cabaret, remplissent toutes ces conditions. Ils ont, de surcroît, la qualité d'aviver la curiosité de l'enfant qui voudra ensuite, grâce à des textes plus élaborés, poursuivre son enquête sur
les su jets de son choix.

Sais-tu pourquoi... la balle rebondit ?

Le langage graphique, qu'il soit photographique, schématique, graphique, sous forme de tableau ou de dessin, est omniprésent dans notre quotidien. Apprenants et enseignants sont habitués à utiliser les langages graphiques en classe. Mais qui dit utilisation ordinaire dit parfois absence de réflexion sur les difficultés que posent l'emploi de tels langages. 5 langages graphiques décodés interroge les conditions d'utilisation des langages graphiques, leur niveau de complexité, les difficultés intrinsèques ou extrinsèques qui font que, parfois, les apprenants ont bien du mal à les décrypter, à les utiliser ou encore à les mémoriser. A chaque fois que l'on veut utiliser un langage graphique, il est essentiel de se poser la question suivante : Quel type de langage est le plus pertinent par rapport au contexte, au contenu, aux difficultés que peuvent rencontrer les apprenants ? Dans une approche didactique et pédagogique, les auteurs abordent des problèmes liés aux langages eux-mêmes (versant pédagogique) mais aussi ces problèmes d'un point de vue disciplinaire (versant didactique) en s'appuyant sur des exemples concrets. Leur ambition est de proposer un ouvrage comportant des éléments théoriques qui permettront d'alimenter un débat et de fonder une réflexion pour orienter l'action et les pratiques avec des exemples (pris au sens de possibilités et d'illustration). Ces données théoriques pourront être réinvesties afin d'améliorer les processus d'apprentissage. Mais il s'agit également de fournir des outils utilisables par tous en fonction de sa situation particulière, de son public et des savoirs à faire construire.

5 langages graphiques décodés

Suivez le quotidien des jeunes héros et héroïnes du manuel pour explorer le programme de biologie-écologie de seconde professionnelle "productions" ! Le scénario des chapitres est articulé autour de moments vécus par un jeune en formation, dans sa vie personnelle, scolaire ou lors de ses stages. En complément des documents, des activités et des travaux pratiques, ces récits proposent ainsi des situations concrètes d'apprentissage pouvant faire sens pour l'acquisition de savoir-faire et de savoirs en biologie-écologie.

Modules EG3-EP2 Biologie-écologie 2de Pro Productions

Module EG3 Biologie-Ecologie 2de Pro Services aux personnes et aux territoires - Manger, bouger, rester en bonne santé

L'éveil de la curiosité est une phase essentielle de l'évolution d'un enfant. Cette soif de connaissance, qui se manifeste souvent très tôt, demande à être continuellement et correctement nourrie. Les études des facultés cognitives ont montré que cette phase s'étiole et s'atrophie si une nourriture appropriée ne lui est pas accessible. Au contraire, dans un environnement réactif, elle atteint des proportions toujours plus grandes et devient un élément majeur du développement de la personnalité. Les parents et les éducateurs savent à quel point les enfants ont le don de poser des questions difficiles, qui dépassent souvent leurs connaissances. D'où l'importance de fournir des documents appropriés, scientifiquement corrects, ni trop longs ni trop courts, adaptés à la compréhension de l'enfant. Les textes de la collection " Sais-tu pourquoi ? ", publiée sous la direction de Michel Cabaret, remplissent toutes ces conditions. Ils ont, de surcroît, la qualité d'aviver la curiosité de l'enfant qui voudra ensuite, grâce à des textes plus élaborés, poursuivre son enquête sur les sujets de son choix.

Mémento de l'évaluation - Analyser et améliorer sa pratique de l'évaluation

Plus de livres de Dominique Galiana

Critiques

Ce livre n'a pas encore de critiques