l'edition d'architecture à paris au 19e siecle : les maisons bance et morel et la presse architecturale

Ce livre ambitionne de faire découvrir une part essentielle de l'oeuvre de Charles Garnier, l'architecte du célèbre Opéra parisien : celle qui se situe sur la Côte d'Azur et la Riviera italienne, à Nice avec l'observatoire astronomique, Monte-Carlo avec l'Opéra, Bordighera avec de nombreux projets dont la résidence de villégiature de l'architecte... Il s'attache aussi à faire le point sur la rencontre et la collaboration entre les deux monstres sacrés du monde de la construction au XIXe siècle, Charles Garnier l'architecte et Gustave Eiffel l'ingénieur. Textes en français et en anglais.

Les Riviera de Charles Garnier et Gustave Eiffel - Le rêve de la raison

Les cancéroguides sont des ouvrages scientifiques conçus sous forme de "vade-mecum" ou aide mémoire, pratiques et synthétiques, réunissant les données nécessaires à une prise en charge pratique optimale d'un patient adulte atteint de cancer. Ils sont destinés à l'ensemble des intervenants de la communauté oncologique : étudiants, internes, spécialistes non oncologues, médecins généralistes, etc. La partie "Oncologie générale et éléments de Soin de support " de cet ouvrage comprend les éléments communs à la prise en charge des patients souffrant d'un cancer ou d'une hémopathie maligne : tableau des chimiothérapies avec les principales toxicités, les critères d'évaluation RECIST, mais aussi quelques éléments de soins de support comme les traitements antalgiques ou les facteurs de croissance hématopoïétiques. L'élaboration de ces guides a été collégiale, réunissant des médecins d'horizons différents sous l'égide du comité scientifique. Cette ouverture vers la multidisciplinarité est apparue comme un gage d'exhaustivité et de pertinence des choix effectués. L'objectif principal de ces ouvrages sera atteint si leur utilisation conduit à une amélioration de la prise en charge des patients atteints de cancer, grâce à l'aide qu'ils apportent aux soignants.

Oncologie générale et éléments de soins de support

Procès-verbaux de l'Académie des beaux-arts - Tome 6, 1835-1839

Les enseignants de français langue étrangère s'accordent pour remarquer qu'en situation multiculturelle, en France, les habitudes d'apprentissage, ainsi que les représentations qui s'y attachent, diffèrent largement suivant les nationalités.Les pratiques des étudiants japonais, mexicains, chinois, américains..., au-delà des variations personnelles, sont largement modelées par les cultures dont ils sont issus.Ces habitudes culturelles d'apprentissage sont à décrypter puisque l'enseignant n'en perçoit que la partie émergée, celle qu'il peut directement observer lors de sa pratique quotidienne. Pour les prendre en compte, il se doit d'abord de mieux les comprendre. Cette mise à distance permet par la suite de proposer des solutions de remédiation.

l'edition d'architecture à paris au 19e siecle : les maisons bance et morel et la presse architecturale

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