Au bord de la mer, Lila et Valentin font une drôle de découverte : un bernard-l'hermite ! Sa coquille semble trop petite. Les enfants trouveront-ils une nouvelle maison pour leur compagnon ?

Une coquille pour Bernard

Une histoire câline pour s'endormir et un mobile à monter pour faire de beaux rêves avec Olivette et ses amis.

Le rêve d'olivette

La réussite des élèves en lecture dépend grandement de leurs compétences initiales en compréhension de textes entendus. De même, leurs performances en production d'écrits sont nettement meilleures lorsqu'ils ont appris au préalable à élaborer un discours décontextualisé. Narramus est une méthode conçue pour vous aider à mettre ces deux compétences au coeur des apprentissages de vos jeunes élèves ! Narramus – Le Machin est composé de trois éléments : 1- L'ALBUM Le Machin (version souple L19xH20,2 cm) Issu de la littérature de jeunesse, Le Machin est un conte écrit par Stéphane Servant et illustré par Cécile Bonbon, édité par Didier Jeunesse (2007). Il raconte l'histoire d'un machin que des animaux se disputent, chacun lui trouvant un usage différent : pour Bobo l'éléphant, il s'agit d'un bonnet, pour Kiki l'alligator, c'est une cape, pour Zaza la brebis, une belle jupe, pour Juju le canard, une écharpe et pour Lili la fourmi, une couverture. L'arrivée d'un petit garçon tout nu met fin à la discussion. Il s'agit d'une culotte ! 2. LE GUIDE PEDAGOGIQUE Narramus – Le Machin Il est constitué de deux parties : - la présentation générale incluant une analyse des fondements théoriques, - le scénario regroupant les fiches de préparation des dix modules. Chaque module est présenté sur une double page : - A gauche, une description des différentes étapes à suivre, des tâches à réaliser, des consignes à donner avec des propositions d'énoncés pour l'enseignant et des réponses attendues des élèves. - A droite, des commentaires de différents types : conseil pratique, justification d'une option didactique inhabituelle, explicitation de la théorie sous-jacente à l'une des propositions des auteurs. Pour les rédiger, les auteurs ont recensé les questions posées par les enseignants qui ont testé les différents prototypes. Ils y relaient aussi les observations, les témoignages ou les conseils des enseignants-concepteurs. 3. LE CD-ROM Narramus – Le Machin Il contient tous les supports utiles pour la mise en oeuvre des modules (textes, illustrations, animations, version audio de l'histoire...) à utiliser avec un vidéoprojecteur. Le numérique est un outil précieux lorsque l'on veut centrer et maintenir l'attention conjointe des jeunes enfants sur un point précis, au moment où on l'évoque, ce que ne permet pas un album qui circule. Les enseignants-concepteurs sont unanimes pour considérer que le numérique apporte une véritable plus-value à beaucoup d'activités. Certains en font cependant un usage moins systématique que celui proposé. A vous d'expérimenter ! Grâce aux ressources numériques de Narramus, vous pouvez : présenter le texte sans l'illustration ou l'inverse, montrer toutes les illustrations d'un même épisode sur une même diapositive, faire disparaitre des informations ou en ajouter, faire écouter un épisode de l'histoire, multiplier les feed-back pour étudier et mémoriser le vocabulaire... Il est possible d'exporter les fichiers audio au format mp3 sur votre ordinateur pour les mettre à disposition des élèves au coin bibliothèque (gravés sur un CD audio ou enregistrés sur une clé USB). En suivant la démarche Narramus – Le Machin, vos élèves apprendront à : mémoriser le vocabulaire, acquérir de nouvelles tournures syntaxiques, retenir les idées principales de l'histoire, s'interroger sur les pensées des personnages, comprendre l'implicite du récit ! Mise en place de la démarche Narramus – Le Machin Le scénario contient 10 modules, répartis sur 4 semaines. Un module n'est pas nécessairement réalisé en une fois : vous êtes libre de le découper en autant de parties que vous le jugez nécessaire. Il peut ainsi se dérouler sur une journée, comme deux ou trois, selon ce qui fonctionne le mieux pour votre classe. Comme vous le verrez dans le guide pédagogique, les enseignants concepteurs de Narramus font souvent un module sur une journée, en le divisant en deux temps (un le matin, un en fin de journée). Les + de Narramus une méthode de qualité, issue du travail de Sylvie Cèbe et Roland Goigoux, un contenu pertinent, conçu en collaboration avec des enseignants, principalement en REP, un projet motivant pour les enfants, qui sont acteurs de leurs apprentissages, un dispositif dont l'efficacité a été évaluée auprès de 6000 élèves.

Narramus PS-MS - Apprendre à comprendre et à raconter Le machin (album inclus)

Le petit du ver de terre est plus petit que le petit de la poule, qui est plus petit que le petit du chat, etc. Mais le plus petit des plus petits, c'est qui ? Le petit de la puce ! Guili guili ! Un album simple et malin, qui s'amuse des échelles et des réactions de chacun. Les images en tissu réalisées et mises en volumes par Cécile Bonbon, l'illustratrice du Machin, sont incroyables de finesse et de justesse.

Petit

Le Français, ça roule ! Après la Philosophie et les Maths… une nouvelle matière « à la petite semaine », le Français. En voiture ! Sur deux grands axes où se mêlent écart de conduites et de langages. Tunnel, stress, embouteillages pour un parcours où seuls fusent quelques noms d'oiseaux.  Le sujet est double, le trajet quotidien en voiture pernd les contre-allées pour nous entrainer dans les grands mystères du Français. Il est même possible avec un papa énervé au volant de trouver un brin de douceur et de poésie dans tout ce trafic ! Aux textes vifs et drôles de Rachel Corenblit répondent les illustrations foisonnantes de Cécile Bonbon. Un très bon mélange ici aussi pour aborder une nouvelle « discipline » sans être trop discipliné.

Français à la petite semaine

Petit loup, lapin, choux... Qu'est-ce que je suis aujourd'hui ? Un oeil, deux yeux... Un personnage apparaît. Mais qu'est-ce que je suis aujourd'hui ? Un chaton, un poussin, un coeur, un trésor... OU un tyrannosaure Rex, et pourquoi pas un Super héros hyper courageux ? Il ne va pas tarder à le savoir... " Tu es réveillé, mon lapin ? " A la fois imagier et invitation à l'imaginaire. Un moment de partage assuré avec les plus jeunes.

Qu'est-ce que je suis, aujourd'hui ?

L'histoire d'un drôle de machin qui passe entre toutes les mains... Un conte-randonnée sous forme de devinette, idéal pour les tout-petits ! Craquant comme un doudou.

Le machin

Le sujet de la collection "à la petite semaine" est à chaque fois double : ici on fait se croiser les mathématiques et l'amour. Chaque jour, pendant toute une semaine, la jeune narratrice écoute un de ses camarades de classe lui expliquer les notions de mathématiques. Qui sait si de ces notions scientifiques ne vont pas découler quelques sentiments plus personnels ou amoureux. Le duo Rachel Corenblit/Cécile Bonbon s'en donne à coeur joie, donnant par leur confrontation un nouvel angle de vue sur ces disciplines "obscures" abordées avec légèreté, "à la petite semaine".

Maths à la petite semaine

Des idées, du matériel et des explications pour réaliser facilement des créas tendance !

Une coquille pour Bernard

Résumé

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