L'ouvrage fournit toutes les clés pour analyser le récit de Charles Juliet.
- Le résumé et les repères pour la lecture sont suivis de l'étude des problématiques essentielles, parmi lesquelles :
- Lambeaux dans la vie et l'oeuvre de Charles Juliet - Une identité dédoublée - Un récit autobiographique ?
- Le sens de l'histoire chez Charles Juliet - Écriture et silences.
- Ce Profil d'une oeuvre comprend également quatre lectures analytiques :
- le prologue ;
- un extrait de la partie I ;
- deux extraits de la partie II.

Lambeaux de Charles Juliet

Une anthologie sur le thème de culture générale et expression au programme du BTS pour les sessions 2022-2023. Une sélection de documents clés - y compris films et chansons - et de nombreux outils pour préparer l'épreuve.
  
Les questions abordées Pavillon, tour d'immeuble, château, cabane, yourte... Il existe presque autant d'habitations que d'individus sur la planète. Mais qu'est-ce qui différencie ces lieux de vie ? Comment s'approprie-t-on « sa » maison ?
Considéré comme refuge, le foyer exerce une mission protectrice, comme l'ont prouvé les récents confinements sanitaires. Mais ne peut-il également provoquer un sentiment d'enfermement et devenir le théâtre de conflits familiaux ? Comment dès lors la maison peut-elle concilier intimité et ouverture au monde ?
  
L'anthologieUne sélection problématisée de documents pour maîtriser le thème : essais, articles de presse, textes littéraires, photos, filmsUn guide de lecture pour chaque document (introduction, notes explicatives, questions clés)Des playlists commentées et accessibles sur la chaîne YouTube HatierDes sujets blancs guidés et des fiches de méthodeEt un guide pédagogique sur https://www.editions-hatier.fr/collection-classiques-cie  en accès gratuit réservé aux enseignants

Dans ma maison : anthologie (édition 2022/2023)

Une anthologie de 61 textes et documents, conçue par Johan Faerber, sur le thème au programme des sessions 2013 et 2014 de l'épreuve de Culture générale et expression du BTS : « Paroles, échanges, conversations et révolution numérique ».Les questions abordéesCommuniquer de nos jours, c'est savoir échanger sur les réseaux sociaux tels que Facebook ou Twitter, recevoir et envoyer des messages par SMS, par mail ou donner son opinion sur des blogs. Mais qu'advient-il de la conversation à l'heure de la révolution numérique ? Nos habitudes de parole sont-elles profondément modifiées ? Quelle nouvelle société se dessine à l'horizon des échanges numériques ?Autant de questions clés, abordées dans cette anthologie à travers des textes de philosophes, de sociologues, de journalistes, des témoignages personnels et différents documents visuels (en couleurs).Cinq chapitres1. De la conversation traditionnelle à la conversation numérique2. Une nouvelle sociabilité ?3. La révolutionn numérique face à la politique : outil de liberté ou d’aliénation pour le citoyen ?4. Les échanges numériques : une pathologique contemporaine ?5. Les échanges numériques : une nouvelle source d’information et de savoir ?Les compléments pédagogiques• Le thème au programme fait l’objet d’une introduction générale. Les différentes problématiques qui en sont issues sont présentées au début des chapitres correspondants.• Les documents sont associés, chacun, à une courte présentation et à des pistes d’analyse.• En complément, dans chaque chapitre :– des encadrés historiques et culturels– des sujets d’exposés ou de débats– des exercices d’entraînement à la synthèse– des fiches de méthode

Paroles, échanges, conversations et révolution numérique (Classiques & Cie BTS)

Loin de se limiter au XVIIe siècle, le Baroque littéraire surgit comme une notion chronologiquement paradoxale qui permet de réinventer une autre notion problématique : le « Nouveau Roman ». Qu’il s’agisse de Michel Butor, Claude Ollier, Robert Pinget, Alain Robbe-Grillet, Nathalie Sarraute et Claude Simon, l’esthétique baroque donne la chance de rassembler ces romanciers d’allure disparate en un groupe littéraire à l’identité textuelle homogène. L’ère du soupçon serait alors un retour à l’âge baroque. A son instar, une rhétorique de l’altérité et une ontologie du vide traversent les personnages qui évoluent dans un paysage théâtral et livresque. Dans ce monde du trompe-l’oeil, une misologie de la fiction interroge les virtualités du dire. L’écriture tremble sur elle-même mais, pour ne pas disparaître tout à fait, exhibe comme le paon baroque une surcharge ostentatoire. Le Baroque et le Nouveau Roman sont des histoires de fantômes pour grandes personnes.

Pour une esthétique baroque du Nouveau Roman

Toutes les clés pour lire et analyser l'oeuvre   - Un résumé détaillé, avec des repères d'analyse pour chaque partie - L'étude des problématiques essentielles - L'étude de l'adaptation du roman au cinéma (film de Stephen Frears) - Des lectures analytiques

Les liaisons dangereuses, de Choderlos de Laclos

Pour enrichir sa culture générale et son expression, 80 documents - textes et images - autour de 9 questions de société : D'une génération à l'autre : conflit ou transmission ; L'égalité entre hommes et femmes : une réalité ; Le monde du travail : un lieu d'épanouissement ; La société de consommation : comment échapper à ses excès ; Internet et les réseaux sociaux au XXIe siècle : une véritable révolution ; Le jeu : une nouvelle addiction ; La télé-réalité : faut-il s'inquiéter de son succès ; La liberté d'expression : peut-on parler ou rire de tout ; L'avenir de la planète : comment la préserver ? Et aussi : une introduction à chaque thème ; 3 questions pour guider la lecture de chaque document ; des enquêtes web pour préparer des exposés ; des sujets d'écrit ; des fiches de méthode.

Culture générale et expression BTS 1re année - Anthologie

Comment réussir ses épreuves en lettres à l'université dès sa première année ? Les auteurs proposent des méthodes pour élaborer son commentaire de texte et sa dissertation en livrant, pas à pas, les étapes clefs de chacun de ces deux exercices. Ils offrent de véritables outils pour élaborer un plan pertinent dans l'étude d'un texte ou d'un sujet de dissertation. Une fois ces réflexes acquis vous pourrez développer votre sensibilité et culture littéraire sans courir le risque du hors-sujet. Vous trouverez en complément en ligne une anthologie des textes littéraires utilisés par les auteurs lors des divers commentaires.

Le commentaire composé et la dissertation en lettres à l'université

Une anthologie sur le thème de culture générale et expression au programme du BTS pour les sessions 2024-2025. Une sélection de documents clés - dont des films et des chansons (playlists) - et de nombreux outils pour préparer l'épreuve.
  
Les questions abordées
Au cours de l'histoire de France, Paris est devenue une capitale prestigieuse, qui réunit l'essentiel des pouvoirs et des institutions à l'échelle du territoire. Mais la ville joue-t-elle aujourd'hui un rôle toujours aussi central ?  Faut-il notamment continuer de l'opposer à la «  province  »  ?
Longtemps surnommée la «  Ville Lumière  », Paris donne l'image d'une capitale moderne, émancipée - tant sur le plan politique qu'artistique -, bouillonnante de vie. Cependant cette représentation ne dissimule-t-elle pas de fortes inégalités sociales et un embourgeoisement croissant  ?
Transformée dans la seconde moitié du XIXe siècle par les travaux d'Haussmann, la ville va connaître une nouvelle mutation avec le projet du Grand Paris. Celui-ci permettra-t-il d'adapter la métropole aux défis du développement durable  ?
  
L'anthologie
o Une sélection problématisée de documents pour maîtriser le thème  : essais, articles de presse, textes littéraires, photos, films
o Un guide de lecture pour chaque document (introduction, notes explicatives, questions clés)
o Des playlists commentées et accessibles sur la chaîne YouTube Hatier
o Des sujets blancs guidés et des fiches de méthode
  
Et un guide pédagogique
sur www.editions-hatier.fr, en accès gratuit réservé aux enseignants

Paris, ville capitale ? (programme BTS 2024-2025)

Le célèbre récit de Claire de Duras (1777-1828), suivi d'un parcours sur les héros et héroïnes noirs dans la littérature française. Dans une édition spécialement conçue pour une lecture suivie en 2de. Avec un cahier «  Lecture cursive  » pour aider les élèves de 1re à présenter l'ouvre à l'oral du bac.  Le récitDans la France de la fin du XVIIIe siècle, Ourika, une jeune Sénégalaise, est adoptée par une famille aristocrate. Mais, très vite, la jeune fille noire prend conscience que sa couleur de peau lui interdit tout mariage, et la condamne à la solitude. Dans un récit entre classicisme et romantisme, Claire de Duras offre à la littérature française sa première héroïne noire et livre une réflexion puissante sur le thème de l'altérité.    Le parcours «  Héros et héroïnes noirs dans la littérature française  »Le récit est suivi d'un parcours sur les héros et héroïnes noirs, dans la littérature française  : du siècle des Lumières  (Voltaire, Saint-Lambert, Olympe de Gouges) à aujourd'hui (Roberte Horth, Marie NDiaye, Mohamed Mbougar Sarr), en passant par l'époque romantique (Hugo, George Sand, Dumas). Ce parcours est associé à des prolongements artistiques et culturels  sur le thème «  Le modèle noir  ».  Le dossier Toutes les ressources utiles au lycéen pour étudier l'ouvre dans le cadre du nouveau bac  :. un avant-texte pour situer l'ouvre dans son contexte. au fil de l'ouvre et du parcours, des clés pour lire et expliquer des extraits emblématiques. dans le dossier qui suit le texte  :- des repères pour la lecture- des fiches de synthèse sur l'ouvre et le parcours- des sujets guidés type bac- une section spécialement destinée aux élèves de 1re pour les aider à présenter l'ouvre, au titre de la lecture cursive, lors de l'épreuve orale du bac  Les ressources en ligneDans le guide pédagogique, téléchargeable sur www.editions-hatier.fr, l'enseignant trouvera tous les corrigés  : des questionnaires au fil du texte, des sujets de bac et des lectures d'images.

Lambeaux de Charles Juliet

Résumé

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Critiques

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