De la recherche biographique en éducation - Fondements, méthodes, pratiques
Le sujet dans la cité N° 4, Novembre 2013
Publié par Téraèdre, le 15 juin 2014
320 pages
Résumé
Interrogeant la possibilité pour le profane et pour le citoyen de prendre sa part dans les questions et les décisions qui le concernent, la question de partage des savoirs met en tension les relations entre science, pouvoir et démocratie. Elle en appelle à la reconnaissance de formes différentes de savoirs et à la défense d'une "écologie des savoirs" soucieuse de ne pas séparer ceux-ci des territoires de vie et de pensée où ils ont leurs usages et leurs pratiques.
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