FIL A FIL : lectures et mise en réseau ; CE2 ; livre de l'élève

Christine Vanetti

Arlette Weber

Publié par ISTRA, le 20 mars 2013

153 pages

Résumé

Lectures et mises en réseauUne nouvelle collection de manuels de lecture étudiant tous les types d'écrit tout en mettant l'accent sur la littérature de jeunesse.Un ouvrage pour apprendre à aborder la lecture en réseau.Un travail sur la compréhension explicite et implicite, l'enrichissement du vocabulaire, la lecture d'images et d'oeuvres d'art et la production d'écrit. Le manuel est divisé en deux grandes parties. La partie « Lectures par type d'écrits »* Elle est organisée en 6 chapitres : le conte, le documentaire, l'album, la fiche technique, la poésie et le roman policier. * Chaque chapitre contient :Une double page d'ouverture pour faire découvrir le type d'écrit ;Deux à trois doubles pages « Lecture » pour faire émerger les caractéristiques du type d'écrit abordé ;Une double page « Des mots pour... » avec des exercices pour acquérir des stratégies de compréhension, enrichir son vocabulaire, se constituer une banque de mots et se préparer à la production d'écrits ;Une double page « Lire pour écrire » pour réinvestir les acquis du chapitre dans une production d'écrit ;Une double page « Découvrir un métier » (conteur, illustrateur, photographe...). La partie « Lectures en réseau »Cette partie est organisée en 6 chapitres correspondant à 6 réseaux de lecture : le personnage, le lieu, le temps, l'auteur, les jeux de langue et la ville. Chaque réseau de lecture contient :Une double page d'ouverture pour faire découvrir le lien entre divers ouvrages ;Des doubles pages « Lecture » : pour mener une analyse comparée de plusieurs extraits de textes variés (roman, documentaire...) et pour apprendre à lire des oeuvres d'art en lien avec le thème du réseau ;Une double page « Des mots pour écrire » avec des exercices pour réinvestir le vocabulaire découvert dans le réseau, l'enrichir et l'exploiter dans une production d'écrit.