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Entrer dans l'écrit | Jean-Pierre Terrail • Jean-Pierre Terrail
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Publié par DISPUTE, le 12 septembre 2013

228 pages

Résumé

Destinée aux enseignants, parents, responsables politiques et militants, cette étude interroge les méthodes pédagogiques à mettre en oeuvre pour accompagner efficacement les élèves en difficulté.

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