Démondialiser

Le Parlement européen est élu au suffrage universel direct dans les Etats membres de l'Union européenne (UE) depuis 1979. Trente-cinq ans après, les enquêtes d'opinion montrent toujours une méconnaissance générale de la signification de ce scrutin, comme d'ailleurs de l'ensemble des institutions européennes. L'abstention, considérable, traduit-elle cette ignorance, comme le croient nombre d'observateurs de l'UE ? Ou le rejet des politiques européennes mises en oeuvre dans chaque Etat membre ? Ou les deux ? Dans ce livre, écrit dans une perspective d'éducation populaire, les auteurs présentent cette assemblée dont les pouvoirs sont loin d'être négligeables. Ils décrivent un fonctionnement où la recherche permanente du consensus et le partage des postes entre les deux groupes politiques dominants conservateur et social-démocrate conduisent le plus souvent à dépolitiser la prise de décision. Ils plaident pour une refondation démocratique de la construction européenne dans laquelle les pouvoirs du Parlement européen s'articuleraient avec ceux des parlements nationaux et avec les forces politiques ancrées dans les sociétés des Etats membres. Une telle démarche implique une rupture radicale avec le carcan néolibéral des traités actuels et avec les partis politiques qui s'en accommodent.

Le Parlement européen, pour faire quoi ?

Depuis 1979, le Parlement européen est élu au suffrage universel direct dans les États membres de l'Union européenne. Trente ans après, les enquêtes d'opinion montrent toujours une méconnaissance générale des procédures et de la signification de ce scrutin. L'abstention, considérable, est l'un des nombreux indices du discrédit qui frappe l'Europe réellement existante. Pourquoi les instances européennes restent-elles à ce point étrangères aux peuples ? Comment expliquer que le Parlement de Strasbourg suscite si peu d'intérêt, alors que ses pouvoirs sont loin d'être négligeables, même s'il est en position dominée par rapport à la Commission, au Conseil et à la Cour de justice ? Dans un souci d'éducation populaire, les auteurs font te point sur l'état de la législation régissant cette assemblée et l'élection de ses membres. Ils décrivent ensuite les mécanismes d'un fonctionnement particulièrement opaque aux yeux des non-initiés, et où la recherche permanente du consensus entre les groupes politiques dominants - Parti populaire européen (PPE) et Parti socialiste européen (PSE) - revient le plus souvent à dépolitiser la prise de décision et à vider le débat démocratique de sa substance. Pour que le Parlement européen joue pleinement son rôle dans une Europe démocratique, l'articulation avec les Parlements nationaux, dont les compétences en matière de législation communautaire devraient être très sensiblement augmentées, s'impose. Ce qui implique une remise à plat complète des traités actuels.

Elections européennes, mode d'emploi

Le débat sur le projet de traité constitutionnel suscite un large intérêt. La vigueur et, le plus souvent, la richesse des échanges montrent qu'on ne peut en rester aux explications simplistes ou aux consignes de vote abruptes. Quel sera le poids des politiques économiques libérales en Europe si le traité est adopté ? Quelles conséquences sur les services publics, sur les droits fondamentaux en Europe, sur l'éducation et la formation, sur la laïcité ? Ce livre de l'Institut de recherches de la FSU s'efforce de répondre à ces questions, en les replaçant dans le contexte historique de la construction européenne. Il montre que ce projet de Constitution n'est pas anodin, qu'il ne crée pas un cadre neutre et que son adoption serait un frein dans la marche vers une Europe capable d'assurer croissance et développement, une Europe où dans tous les domaines et plus particulièrement ceux des droits fondamentaux, la décision politique retrouverait sa légitimité face à la contrainte économique. Avec ce traité est abandonnée la volonté de procéder à une harmonisation positive, alors que l'Europe pourrait être, dans le cadre actuel de la mondialisation, le lieu privilégié d'élaboration de rapports sociaux nouveaux. Sans jugement global a priori, le livre s'efforce de restituer la complexité des problèmes et dégage les mécanismes à l'œuvre dans le projet de traité. Enfin, il s'interroge sur les alternatives possibles, et ceci au-delà des processus de ratification en Europe.

Une constitution contre l'Europe ?

La "massification" de l'enseignement faussement présentée comme démocratisation, renouvelle plutôt les inégalités qui prennent des formes nouvelles, souvent moins nettes, moins visibles que par le passé où les filières étaient bien identifiées ; les enfants du peuple suivant un chemin différent de ceux de l'élite. L'objectif de ce volume est d'analyser ces questions afin de soumettre au débat public, donc politique, des propositions.

L'école globale N° 1 novembre 2003

Le rejet du projet de traité constitutionnel européen en 2005 a montré l'ampleur des réactions populaires devant le cours néolibéral de la construction européenne. Mais les gouvernements, arguant de la "pression des marchés", sont passés outre. A partir de 2008, ils ont même utilisé la crise pour aller toujours plus loin dans la mise en place de mécanismes contraignants et imposer l'Europe "austéritaire", à la fois Europe de l'austérité et Europe autoritaire. En se gardant cette fois de demander leur avis aux citoyens. Dans une première partie, ce livre présente, de façon simple et dans un souci d'éducation populaire, le cheminement qui - du traité de Lisbonne aux divers pactes et traités qui ont suivi, jusqu'au Traité sur la stabilité, la coordination et la gouvernance (TSCG) - a conduit aux impasses actuelles de la construction européenne. Les auteurs analysent ensuite, dans le même esprit, les politiques européennes en matière de droits et de libertés. Ils montrent enfin que, malgré les entraves à la démocratie, la résistance à l'Europe néolibérale s'organise sous des formes multiples : réseaux associatifs et syndicaux pour proposer d'autres solutions, action politique au sein du Parlement européen, sommets alternatifs (Altersummit), etc. Ce livre se veut ainsi un outil pour une meilleure connaissance non seulement des politiques européennes, mais aussi des dynamiques à l'oeuvre au sein de la gauche alternative en Europe.

Changer d'Europe

Après le coup de force orchestré en 2015 par les institutions et les dirigeants européens contre le choix démocratique exprimé du peuple grec, l'Europe nous apparaît de plus en plus comme un véritable casse-tête. Que peut-on apprendre des événements qui ont secoué l'Europe dans la dernière période ? Quelles stratégies adopter ? Quels types de programmes, quelles propositions concrètes la gauche radicale d'Europe peut-elle avancer ? La crise économique et financière a mis l'importance de l'industrie et de l'emploi au coeur des débats politiques. Comment penser la renaissance d'une politique industrielle à l'échelle européenne avec une reconstruction "productive" soutenable, respectueuse des êtres humains, de l'environnement et de l'avenir de la planète ? Comment modifier les rapports de force à l'échelle européenne, construire à travers la diversité des pays, un mouvement porteur d'une autre Europe ? Le casse-tête européen est la version française d'un ouvrage édité en plusieurs langues par le réseau européen de fondations politiques et d'instituts de recherche transform ! europe. Transform ! Europe est un réseau de 28 organisations de 19 pays européens qui joue le rôle de fondation du Parti de la gauche européenne.

Le casse-tête européen

Cette synthèse fait le point sur les programmes, les stratégies et l'importance des partis situés à la gauche des partis sociaux-démocrates dans tous les pays de l'Union européenne.

Démondialiser

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