Histoire de la pensée sociologique

Cet ouvrage - fruit d'une collaboration entre chercheurs et universitaires - s'adresse à tous ceux qui, à un titre ou a un autre, sont confrontés aux différents problèmes relatifs à l'intégration et à l'exclusion dans la société française contemporaine. Sont tout d'abord présentés un certain nombre de débats ayant trait aux identités et aux représentations. Le questionnement porte sur le racisme et l'immigration, les relations interethniques et les conflits de culture, les jeunes et les banlieues. Une seconde partie s'interroge sur la logique et l'efficacité des mesures d'insertion et de solidarité en faveur de publics spécifiques - handicapés, illettrés ou chômeurs de longue durée notamment. Sont mobilisés à cet effet données quantitatives, rappels historiques et comparaisons internationales. Tous ces dispositifs traduisent l'émergence de nouvelles régulations tant au sein de la famille et du système éducatif qu'au niveau des idéologies et du rapport à l'emploi. La redéfinition du lien social s'accompagne, dès lors, d'une réflexion sur l'idée de citoyenneté. Doit-on, à cet égard, raisonner en terme d'"accomodation" (école de Chicago des années vingt) ou d'"assimilation" (tradition durkheimienne)? Les politiques de peuplement peuvent-elles se substituer aux politiques de main-d'oeuvre ? Plus généralement, comment trouver un équilibre entre le respect des droits individuels et les modes d'expression collective ? Quel type de sociabilité mettre en oeuvre ?

Intégration et exclusion dans la société française contemporaine

Dictionnaire de l’altérité et des relations interculturelles

Cet ouvrage est le dernier d'une trilogie consacrée à la Validation des Acquis de l'Expérience. Les deux précédents volumes portaient d'une part sur un état des lieux et les perspectives d'évolution du dispositif, de l'autre sur l'accompagnement et le partenariat. Dans cette présente contribution, l'accent est mis sur la motivation, l'engagement et la satisfaction.

La validation des acquis de l'expérience : motivation, engagement et satisfaction

"En mars et en mai 2015, se sont tenues à Besançon des journées d'études, organisées par les jeunes chercheurs du laboratoire C3S de l'Université de Franche-Comté, autour de l'engagement et de ses différentes figures. Une vingtaine de communications, présentées et discutées lors de ces manifestations, ont été ici regroupées en deux grandes parties."

L'engagement et ses differentes figures

Cet ouvrage ,fruit d'une étroite collaboration entre enseignants-chercheurs appartenant à diverses institutions académiques, est consacré à l'examen des rapports entre tourisme et sociétés. Les contributions retenues, présentées pour la plupart lors d'un colloque international qui s'est tenu à Perpignan les 23 et 24 octobre 2008, peuvent être regroupées en quatre grandes parties. La première, de nature à la fois socio-historique et comparative, fournit des éléments de cadrage, notamment sur la démarche qualité ou le décryptage d'une série culte du cinéma populaire hexagonal. La deuxième s'interroge sur les contraintes environnementales et la gestion du risque, les modes de gouvernance urbaine et les attentes ou les aspirations de l'homo festivus. Les deux dernières privilégient les dimensions ethnographiques et institutionnelles tout en prenant appui sur diverses études de cas ayant trait aux voyages de guérison, à la mythologie grecque, au marquage culturel des territoires dans des stations de moyenne ou haute montagne, ou bien encore aux évolutions des comportements vacanciers des Français, aux idéaux et aux pratiques des "campeurs de la République", sans oublier le poids et la spécificité de l'activité touristique à l'île de la Réunion.

Tourisme & sociétés

Trois grandes parties structurent la réflexion autour de la persévérance scolaire : L'importance des savoirs expérientiels et des compétences relationnelles, du droit à l'erreur et des dynamiques transactionnelles ; Les observations de terrain en Franche-Comté et dans les Hauts-de-France, à Saint-Nazaire et à Nîmes, les projets innovants mis en place renforçant l'estime de soi ou le développement du pouvoir d'agir ; Les études de cas relatives aux dispositifs de retour à l'emploi, aux programmes de lutte contre les addictions, la précarité ou l'exclusion.

La perseévérance scolaire : regards croisés

En mars 2015, le laboratoire C3S organisait un colloque pluridisciplinaire sur les médiations et les régulations. Une vingtaine de communications, présentées et discutées à cette occasion, ont été ici regroupées en quatre grandes parties. La première propose des éléments de cadrage et de problématisation. Sont notamment évoquées la figure du tiers et de l'entre-deux, ainsi que les procédures de négociation susceptibles de conduire à des accommodements, des arrangements ou des compromis.

Médiations et régulations

1. Les peres fondateurs2. La connaissance du social 3. Stratifications et hierarchies sociales4. Institution familiale et processus de socialisation5. Education et inegalites 6. Culture et styles de vie 7. Travail et emploi 8. Organisations et pouvoir Cet essai est un coup de maitre. Difficile de donner en aussi peu de pages un apercu si pertinent des differents aspects de la discipline. Beaucoup d'exemples, et une exposition nerveuse et stimulante.La Recherche

Histoire de la pensée sociologique

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