Reconnaissance et validation des acquis

Publié par Presses Universitaires de France - PUF

126 pages

Résumé

Approche pluridimensionnelle du processus de reconnaissance et de validation des acquisLa dimension procédurale : produire et reconnaître des preuvesLa dimension psychosociale : la validation sociale de la preuveLa dimension socioculturelle : les paradoxes de la personnalisationMise en oeuvre et procéduresChamps d'application et modalités de validationLes outils d'évaluation dans la production de la preuve

Pratique du bilan personnalisé

Reconnaissance et validation des acquis

Savoirs n°8 : analyse de l'activité et formation

L'éducation routière

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L'évaluation des compétences

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Critiques