La vie verbale au travail - Des manufactures aux centres d'appels

- Un recueil de 15 textes :
- 8 histoires intégrales : contes, nouvelles, récit illustré, roman d'aventures, roman policier - 1 bande dessinée - 1 saynète de théâtre - 1 énigme à résoudre - 4 documentaires thématiques en lien avec 4 histoires - Des thèmes universels : la transmission, l'amitié, l'intégration, la tolérance - Des émotions et de l'humour à partager

étincelles : français ; CE2 ; livre de lectures

Langage oral. Production d’écrits en lien avec les textes de lecture. Approche intuitive et structuration des premières notions sur la langue. Evaluations. Un livret détachable pour l’entraînement à la lecture.

J'apprends à décoder CP - Fichier d'activités

Le manuel propose : 
- 8 textes narratifs de littérature jeunesse, dont 4 de la liste officielle pour le cycle 2, - écrits par des auteurs reconnus : une fable, deux contes, un roman policier, un récit d'aventures , un récit fantastique, une BD et un roman humoristique  - illustrés par des artistes contemporains, - 5 documentaires, en lien avec le thème des cinq premières histoires.

étincelles : français ; CE1 ; livre de lectures

Cette nouvelle édition d'un ouvrage paru en 2010, qui avait rencontré un large public de syndicalistes, militants politiques. enseignants. universitaires et étudiants. a été entièrement réactualisée et augmentée. Chacun des dix-sept chapitres débute par un récit mettant en scène une situation sociale et historique : les sans-culottes de 1789, Le grand remplacement de Renaud Camus, le slogan raciste La guenon ! Mange ta banane ! lancé à Christiane Taubira par la Manif pour tous, le I have a dream de Martin Luther King, la langue du IIIe Reich, voilà quelques-unes des situations qui sont analysées et dans lesquelles le pouvoir des mots se manifeste. L'auteure s'oppose aux conceptions technocratiques de la communication, largement dominantes. aujourd'hui. qui considèrent le langage comme un simple outil de transmission d'informations. Elle défend à l'opposé une conception actionnelle de la communication : à travers de très nombreux exemples, elle met en évidence l'action propre des mots. leur pouvoir. aussi bien dans l'économie psychique des sujets que dans les discours politiques ou les luttes sociales.

Le pouvoir des mots

Ce fichier d'activités est en lien direct avec le livre de lectures et comprend :- des activités pour apprendre à comprendre, oraliser, écrire et produire des textes,- des rituels pour réactiver les acquis antérieurs,- une banque d'exercices : renforcement de la lecture orale.

Lire, comprendre, écrire CE1 - Fichier d'activités

Un fichier d'activités pour apprendre à écrire en CE1 centré sur l'orthographe et la grammaire. Utilisable seul ou avec la méthode étincelles CE1. - Une partie phonologie en début de fichier pour réviser, soutenir - Un apprentissage spiralaire structuré : découverte, structuration, consolidation - Des bilans réguliers - L'aide-mémoire détachable à la fin du fichier

J'apprends à écrire Grammaire - Orthographe CE1 Etincelles - Fichier d'activités

En s'appuyant sur les acquis de la linguistique, cet essai examine la manière dont l'usage des mots constitue un instrument de pouvoir. Au travers d'exemples de situations sociales dans lesquelles se fait jour une puissance particulière des mots et des actes de la paroles, l'auteure met en récit, historique, politique et social, la façon dont les mots et le langage ont un pouvoir d'action.

La vie verbale au travail - Des manufactures aux centres d'appels

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