James Paul Gee
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@jamesPaulGee
Les jeux vidéo offrent une introduction facile à la maîtrise de l'informatique. Ils peuvent vous faire réfléchir comme un concepteur de jeux vidéo et peuvent même conduire à la conception, car de nombreux jeux sont livrés avec un logiciel pour modifier le jeu ou le repenser.
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Les joueurs co-auteur des jeux qu'ils jouent par les choix qu'ils font et comment ils choisissent de résoudre les problèmes, car ce qu'ils font peut affecter le cours et parfois le résultat du jeu.
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L'apprentissage est un besoin humain profond, comme l'accouplement et l'alimentation, et comme tous ces besoins, il est censé être profondément agréable aux êtres humains.
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Une discipline académique, ou tout autre domaine sémiotique, d'ailleurs, n'est pas d'abord un contenu, au sens de faits et de principes. Il s'agit plutôt d'un ensemble vécu et historiquement changeant de pratiques sociales distinctives. C'est dans ces pratiques que le « contenu » est généré, débattu et transformé via certaines façons distinctes de penser, de parler, d'évaluer, d'agir et, souvent, d'écrire et de lire.