John Dewey
@johnDewey
Pour osciller entre les exercices d'exercice qui s'efforcent d'atteindre l'efficacité de l'extérieur sans l'utilisation de l'intelligence, et une accumulation de connaissances qui est censée être une fin ultime en soi, signifie que l'éducation accepte les conditions sociales actuelles comme finales, et prend ainsi en soi les conditions sociales, et prennent ainsi ainsi lui-même la responsabilité de les perpétuer. Une réorganisation de l'éducation afin que l'apprentissage ait lieu dans le cadre de l'intelligent de transport d'activités utiles est un travail lent. Il ne peut être accompli que par coup par coup, une étape à la fois.