Formation clinique des enseignants à la posture réflexive - Enjeux épistémologiques et dispositifs de recherche action formation
Vieillir dans le métier
Publié par L'Harmattan, le 01 juillet 2007
258 pages
Résumé
Vieillir dans le métier représente toujours un parcours individuel, très personnalisé. Mais au-delà de cet itinéraire singulier, se révèlent des faits sociaux contemporains, que les auteurs ont traités à travers des situations de travail et des contextes institutionnels très diversifiés. Une série de questions traverse les textes réunis ici : Quels discours tiennent les acteurs sur leur activité et leur itinéraire professionnel ? Vieillir dans le métier, est-ce faire carrière ? Est-ce trouver des occasions de se construire une identité professionnelle à travers de nouveaux savoirs expérientiels ? Est-ce au contraire vivre un processus de détérioration qui vide de sens l'activité et enferme l'individu dans un temps répétitif stérile ? L'ambivalence est au cœur des discours. La question de la transmission se pose à ceux qui sont sur le point de partir en retraite : que transmettre ? de l'expérience, des attitudes, des valeurs, des techniques, des savoir-faire ? Cet ouvrage offre une perspective interdisciplinaire qui intéresse tout à la fois les sociologues, les anthropologues, les historiens, les littéraires et les chercheurs en Sciences de l'Éducation.
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