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Honte et éducation
Publié par Presses de l'Université du Québec, le 02 novembre 2022
250 pages
Les administrations publiques du Québec et de ses municipalités, de même que celles du Canada, ont fait l'objet de nombreux scandales politico- administratifs depuis la fin des années 1990. Il en est allé de même pour la plupart des pays membres de l'Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE). Cela a mené cette dernière à publier de nombreux documents et politiques qui visent à encourager ses membres à adopter un ensemble de mesures pour encadrer l'intégrité des agents publics et promouvoir l'éthique au sein des administrations publiques. S'en est suivi le développement d'une infrastructure de l'intégrité et de l'éthique dans la plupart des pays membres de l'OCDE. Dans sa première partie, le présent ouvrage fait un état des lieux des politiques du Québec et de ses municipalités en la matière, de même que de celles du Canada et de l'OCDE. La seconde partie est consacrée aux portraits de pays anglo-saxons, de l'Europe de l'Ouest et des pays scandinaves. C'est l'occasion d'établir des comparaisons et de montrer les limites de telles infrastructures pour quiconque souhaite véritablement promouvoir des pratiques qui s'inscrivent dans une culture propice à la promotion de l'éthique et de l'intégrité dans les services publics. Cet ouvrage intéressera les étudiantes et étudiants de premier et deuxième cycle universitaire, de même que les chercheuses et chercheurs qui souhaitent avoir un portrait clair des infrastructures de l'éthique et de l'intégrité au sein des administrations publiques des pays membres de l'OCDE. Ils pourront y trouver des informations relatives aux origines et véritables finalités de ces infrastructures, et prendre connaissance de leurs limites.
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