Je calcule jusqu'à 19 - De 4 à 7 ans

Dans ce roman de première lecture autonome Montessori, c'est jour de dictée. Nil s'applique. Il est sûr de lui. Il écrit avec soin. Et après la dictée, il y a de la bonne confiture de coings pour le goûter ! Un roman de niveau 3 pour suivre la progression Montessori et gagner en confiance dans la lecture, en toute autonomie. Digramme travaillé : « oin ».

Premières lectures autonomes Montessori Tome 20 : la dictée

Maria Montessori avait observé qu'à partir de 6 ans, les enfants commencent à se poser des questions existentielles : d'où vient le monde ? D'où viennent les êtres humains ? Pourquoi sont-ils sur Terre ? Pourquoi suis-je sur Terre ? Elle a imaginé cinq Grands Récits à leur raconter pour répondre à leur questionnement et solliciter leur imagination : l'Univers, la Vie, l'Homme, l'Ecriture, les Nombres. Avec ces récits initiatiques, votre enfant va entrer dans le monde de la connaissance par l'émerveillement, et cette première impulsion va être déterminante pour lui donner confiance dans sa capacité à apprendre et comprendre. Un conseil : lisez cette histoire à votre enfant, au moins la première fois, avec le ton mystérieux d'un conteur, en créant autour de vous une atmosphère calme et propice à la contemplation... Cette expérience va marquer profondément votre enfant et éveiller sa soif d'apprendre !

L'Histoire de L'homme

Aujourd'hui, c'est Mardi gras, les enfants sont tous costumés. Ils fabriquent des sachets de bonbons et font un petit spectacle. Quelle belle journée !

Mardi gras

Après avoir ouvert une école, un collège puis un lycée suivant la pédagogie Montessori pour accompagner la scolarité de mes enfants, j'ai eu la joie de devenir grand-mère ! Ayant toujours le souci d'offrir le meilleur à tous les enfants qui me sont confiés, ainsi qu'à tous les professionnels qui s'occupent de jeunes enfants, je me suis posé la question : « à quoi peut bien servir une grand-mère ? » Je me suis de nouveau plongée dans les trésors transmis par Maria Montessori et m'appuyant sur les recherches neurologiques actuelles, j'ai mis au point une formation destinée aux parents, aux éducateurs, à tous ceux qui côtoient les tout-petits : développement du cerveau, motricité, éveil des cinq sens, langage.

Comme pour les plus grands, un matériel Montessori spécifique est proposé pour rendre l'environnement de l'enfant tout à la fois apaisant et stimulant, afin de l'aider à faire grandir son intelligence, sa concentration, sa facilité d'apprentissage, sa perception du monde.

Ainsi l'enfant se construit le mieux possible, sans stress, dans la bienveillance, l'amour, la confiance, et le respect de l'enfant. Avec ce recul, on voit vraiment la différence entre l'enfant qui vit Montessori depuis la naissance et un autre qui n'a pas cette chance. Une expérience que j'ai la joie de partager désormais avec le plus grand nombre.

Montessori pour les tout petits

Ce livre détaille le travail montessorien en mathématiques d'une part et en grammaire, orthographe, conjugaison et expression écrite d'autre part. Il couvre l'équivalent du programme de l'Education nationale du CP à la 5e. Il souligne les intentions pédagogiques et met en évidence l'apport particulier de chaque activité pour aider l'enfant dans les apprentissages scolaires tout en favorisant le développement de sa personnalité. Cet ouvrage propose également de nombreuses pistes pour les enfants de 6 ans qui n'auraient pas bénéficié jusque-là d'un parcours montessorien. Il s'adresse enfin aux enfants qui semblent à l'aise en mathématiques et/ou en lecture-écriture, mais qui sont en réalité assez fragiles. Bien souvent, en effet, les notions de base ont été mémorisées sans être ni comprises ni assimilées. Des activités sont ainsi proposées pour vérifier où les enfants en sont et, le cas échéant, leur faire revisiter certaines notions. On y trouve aussi la description détaillée du matériel spécifique, que l'on peut en partie fabriquer soi-même, ainsi que les démarches pour l'utiliser.

Le français - Les maths

Les premières traces écrites chez les sumériens sont surtout des inventaires et des comptes, mais l'écriture s'est vite développée pour former des récits (Gilgamesh) et des lois (Hammourabi) et communiquer à travers l'espace et le temps. Alphabets cunéiformes, hiéroglyphes, alphabets phénicien puis grec permettent de transmettre les traditions, unifier les cultures, raconter une histoire commune.

Des expériences à faire à la maison en lien avec le récit : 
L'enfant lira une phrase écrite en hiéroglyphes.

L'écriture

Pour aider les 3-12 ans à bien grandir

Au siècle dernier, Maria Montessori, fondatrice de la célèbre méthode qui porte son nom, avait posé les bases d'une éducation mettant l'enfant au cour de ses préoccupations. Pour la première fois, Sylvie d'Esclaibes nous propose de découvrir de quelle manière cette pensée, si avant-gardiste, permet de fonder et de développer la confiance en soi des plus jeunes.

À travers des conseils pratiques sur l'organisation de l'environnement, des activités multiples à proposer aux enfants, l'auteur explique comment la méthode Montessori s'adapte à la vie quotidienne, pour les aider à se construire dans la confiance.

 Des thématiques variées : aménagement de la chambre, organisation du coin jeux, activités de vie pratique, choix des objets du quotidien, méthodes d'apprentissage... 

 Plus de 40 photos réunies dans un cahier central pour visualiser le matériel et les activités proposés par l'auteur. 

Aidez vos enfants à évoluer et grandir dans un environnement bienveillant grâce à la méthode Montessori !

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