Les champs de la sociologie francaise

A l'est de l'Europe, les régimes communistes ont été de merveilleux conservatoires de la paysannerie. Dans le reste du monde, les masses paysannes sont plus nombreuses que jamais. Elles ont doublé en Chine, en Indonésie et dans des pays de moindre poids démographique. En Europe occidentale, moins d'un demi-siècle a suffi pour détruire des sociétés paysannes millénaires. Il n'existe plus de civilisation paysanne. Pourtant, ici comme ailleurs, la paysannerie demeure d'une extrême importance : elle est présente dans l'idéologie, les façons de voir et les valeurs des Occidentaux les plus urbanisés; ses structures villageoises ont été la matrice des institutions politiques et sociales des nations. C'est dire combien la compréhension de la civilisation paysanne est essentielle à l'intelligence du monde contemporain.

Les sociétés paysannes

Une figure de la France résolument optimiste et dont les traits contrastent avec le portrait inquiétant ou chagrin qui en est fait ordinairement. N'irions-nous pas fatalement vers une société de plus en plus «programmée», vers des lendemains kafkaïens et bureaucratisés ? Le pire ne serait-il donc pas si sûr ? C'est ce que soutient l'équipe de sociologues réunie autour d'Henri Mendras. Elle analyse d'abord la population (classes, âges, sexes), examine ensuite les institutions classiques (Famille, Armée, Église), s'interroge sur la politique et l'administration pour formuler un diagnostic global sur la crise des régulations traditionnelles et la naissance d'un nouveau contrat social. Chacun aura beau jeu de relever ici les lacunes du tableau : les risques de dérapage économique, la profondeur des affrontements idéologiques ou la permanence des poussées de l'irrationnel. Mais personne ne pourra négliger les données riches et précises de ce dossier de spécialistes, quitte, pour les uns, à n'y voir que les promesses de désordre, et pour les autres, les espérances de sagesse.

La sagesse et le désordre - france 1980

La Seconde Révolution française (1965-1984) est désormais un ouvrage classique. Le premier il a montré l'extraordinaire mutation qui, en vingt ans, a bouleversé les équilibres nés de la première Révolution française.Après un siècle de stagnation démographique et de lente industrialisation, la production économique a quintuplé en vingt-cinq ans. Paysannerie et bourgeoisie traditionnelles ont presque disparu devant la montée du tertiaire et des «cadres» devenus le pôle organisateur d'une classe moyenne généralisée. Les grandes institutions nationales ont perdu leur aura symbolique en même temps que le drapeau, le sabre et le goupillon cessaient d'être un enjeu idéologique. L'unification achevée par l'école, la diffusion du français, le développement des communications et des médias ont rendu la décentralisation possible et nécessaire. Une nouvelle civilisation des moeurs s'édifie sur l'individualisme.

La Seconde Révolution française : (1965-1984)

Deux jeunes disciples d'Henry Mendras ont incité leur maître à renouer les fils de sa mémoire sur le mode de la conversation qu'il aime tant. Et ainsi ont vu le jour ces souvenirs d'un vieux mandarin à l'occasion desquels le professeur retrace les débuts de la sociologie, raconte l'éclosion des idées et les avatars des méthodes, décrit les circuits universitaires, démonte les systèmes des grandes écoles, révèle les traditions et les conflits, et n'hésite pas à montrer aux nouvelles générations la nécessité des mandarins... Un livre allègre qui apporte d'utiles lumières au débat sur l'éducation et la formation.

Comment devenir sociologue : souvenirs d'un vieux mandarin

Avant-propos (H. Mendras et J.-D. Reynaud)

Les facteurs de la formation de la personnalité (C. Kluckhohn et H. Murray)

"Homo sociologicus : positions status et rôles" (R. Dahrendorf)

Cohésion et désagrégation de la Wehrmacht pendant la deuxième guerre mondiale (E. A. Shils et M. Janovitz)

La formation des attitudes en fonction des groupes de référence : enquête de Bennington (T. M. Newcomb)

 Les effets des changements de rôles sur les attitudes des titulaires de ce rôle (S. Lieberman)

Comment surmonter la résistance au changement (L. Coch et J. R. P. French Jr.)

Action et fonctionnement des "normes de groupe" (L. Festinger et al.)

Bibliographie sommaire

Les champs de la sociologie francaise

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