Histoire Géographie Tle - Fiches outils

Simplifié, resserré sur l'essentiel du programme le nouveau manuel de 3e est conçu pour répondre au plus près aux pratiques pédagogiques des enseignants d'Histoire-Géographie.

- Une part plus grande est accordée au travail autonome de l'élève par le grand nombre de dossiers proposés, les exercices et les préparations au brevet.

- Les questions portant sur les documents dans les pages de cours, comme dans les dossiers, sont beaucoup plus nombreuses et davantage guidées.

- Le choix documentaire est largement renouvelé, en tenant compte notamment des évolutions  du monde contemporain.


En Histoire - De nombreux  "Dossiers" et  "Documents", pages traitant des grands documents du programme.

- Des pages leçons, composées d'un cours simple et réduit et des documents essentiels. 


En Géographie - Des chapitres, complètement remaniés et restructurés, pour mettre en valeur les problématiques du programme (thème de la puissance...)., appuyés sur les données les plus récentes.

En fin de chapitre - L'essentiel  : un schéma de synthèse ; les dates, les personnages imprortants à connaître. 

- La méthode :  chapitre après chapitre, la totalité de l'épreuve du brevet est progressivement abordée et expliquée.

- Des sujets de type brevet : les sujets, les plus fréquemment donnés au brevet, guidés par des conseils méthodologiques,

Histoire-géographie ; 3ème ; livre de l'élève (édition 2003)

Un travail par compétences :
- Une grille de présentation complète des compétences abordées dès le sommaire.
- Des compétences travaillées dans chaque double-page.
- Des exercices « Je m'exerce par compétence ».

Un apprentissage original avec un projet à réaliser dans les pages « L'Histoire ou la Géographie autrement » :
- Un travail sur des documents avec un scénario, des coups de pouce et des renvois vers des ressources externes.

Une approche interdisciplinaire :
- Des pages EPI + des pistes accessibles en ligne.
- Des exercices passerelles Histoire/Géographie au sein des doubles-pages.

Des bilans à construire par l'élève à la fin de chaque chapitre.

En Géographie, une démarche prospective avec des doubles-pages orientées vers l'avenir « Et demain ? ».

En Histoire, des doubles-pages Histoire des arts.

En EMC :
- Des documents variés et des activités concrètes pour s'interroger et comprendre l'importance des « valeurs communes », exprimer son point de vue et développer son esprit critique (dilemmes moraux).
- Des tâches complexes pour la réalisation de projets, individuellement ou en groupe.

Histoire-géographie ; enseignement moral et civique ; 4ème ; manuel de l'élève ; format compact (édition 2016)

Un travail par compétences : - Une grille de présentation complète des compétences abordées dès le sommaire - Des compétences travaillées dans chaque double-page - Des exercices "Je m'exerce par compétence" Un apprentissage original avec un projet à réaliser dans les pages "L'Histoire ou la Géographie autrement" : - Un travail sur des documents avec un scénario, des coups de pouce et des renvois vers des ressources externes Une approche interdisciplinaire : - Des pages EPI + des pistes accessibles en ligne - Des exercices passerelles Histoire/Géographie au sein des doubles-pages Des bilans à construire par l'élève à la fin de chaque chapitre. En Géographie, une démarche prospective avec des doubles-pages orientées vers l'avenir "Et demain ? " En Histoire, des doubles-pages Histoire des arts En EMC : - Des documents variés et des activités concrètes pour s'interroger et comprendre l'importance des "valeurs communes" , exprimer son point de vue et développer son esprit critique (dilemmes moraux) - Des tâches complexes pour la réalisation de projets, individuellement ou en groupe

Histoire Géographie Enseignement moral et civique 5e - Manuel de l'élève

Un manuel unique d'Histoire 1re (existe aussi en version tout-en-un Histoire-Géographie 1re au format réduit). - Une richesse documentaire pour laisser aux enseignants choix et liberté pédagogique - Les dossiers "Etudes" et "Points de passage" proposent des mises en activités variées : parcours différenciés, tâches complexes, travail sur les capacités - Un accompagnement au plus près des élèves : simplicité de la leçon - récit - en continu, des repères chronologiques systématiques, un travail sur le vocabulaire et les notions, des exercices et fiches méthodes visuelles - Une préparation aux épreuves communes du contrôle continu.

Histoire 1re

Histoire Geographie 5eme

Une version tout-en-un Histoire et Géographie au format réduit qui traite l'intégralité du programme. Un manuel de Tle avec : - une richesse documentaire - des parcours pédagogiques différenciés - une préparation au Bac efficace et un entraînement à toutes les épreuves.

Histoire Géographie Tle - Fiches outils

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