Analyse microéconomique Tome  1 - Analyse microéconomique

Au moment où les États-Unis tentent d'instaurer des démocraties en Afghanistan et en Irak, et où le fonctionnement politique en Europe occidentale s'éloigne du modèle traditionnel de la démocratie
parlementaire, quelle perspectiv e pour la démocratie ? Sa diffusion universelle est-elle l'hypothèse la plus probable oe
La réflexion sur les systèmes politiques ne peut faire l'impasse sur le devenir des systèmes économiques, tant les deux domaines sont liés aujourd'hui. Pas plus que pour la démocratie, l'avenir du marché ne se réduit à l'annonce de son triomphe.
Entrant sous l'effet des progrès technologiques des transports et des communications dans une ère de mondialisation, l'humanité se heurte à un nouveau défi, celui de la régulation d'un système complexe où interfèrent les États et de multiples acteurs. Ce défi, c'est celui de la gouvernance.
Quels avenirs pour cette triade essentielle de notre époque oe

Democratie, marche, gouvernance - quels avenirs ?

L'Entreprise et ses futurs - Comment la voient les chefs d'entreprise, comment l'imagine la prospective

Éducation et société - Les défis de l'an 2000

L'école est malade. Les déficiences du système éducatif se renforcent d'année en année sans que de réelles réformes puissent les corriger. Ce constat alarmant vaut d'ailleurs pour l'ensemble des sociétés industrielles. Il était temps de s'interroger sur les causes profondes de ce « mal scolaire », mais aussi sur les tendances à venir et les moyens à mettre en ouvre pour favoriser une durable réconciliation entre la société et son école. C'est ce qu'à tenté Jacques Lesourne en acceptant de réaliser à la demande du ministre de l'Éducation nationale un rapport sur l'état actuel et l'avenir des relations entre éducation et société. Fruit de ce travail de plusieurs mois, ce livre retrace l'histoire du système scolaire français et le compare à de nombreux autres pour tenter de répondre aux questions-clés : Quelles finalités pour l'école et pour la formation de demain ? Quelles modalités de sélection ? Quel contenu des enseignements ? Quels enseignants et comment les recruter ? Quel financement ? A toutes ces questions, l'auteur n'apporte pas de réponses toutes faites, mais les situe dans le nouvel environnement mondial - technique, économique, social, culturel - qui sera le nôtre dans les quinze années à venir. Et il montre que notre adaptation à cette société nouvelle et notre action sur elle passent par un système éducatif souple, ouvert et respecté de tous, qu'il convient d'imaginer dès maintenant. Lorsque ce rapport a été rendu public en décembre 1987, il a été unanimement salué par la presse comme un événement, car il aborde franchement et sans détour, dans un style direct et simple, les questions fondamentales dont la société française doit débattre à propos de l'éducation et de la formation. La parution de ce rapport sous forme de livre devrait permettre à de nombreux lecteurs de disposer désormais de tous les éléments nécessaires à la formation de leur propre jugement sur ce thème central pour la société de demain.

Éducation et société : les défis de l'an 2000

Gouvernance européenne et géopolitique de l'énergie - Tome 2, L'énergie nucléaire et les opinions publiques européennes

?La recherche, la formation et l'innovation sont aujourd'hui considérées comme des activité- clés pour renouer avec une croissance durable. De profondes réformes sont intervenues dans ces domaines, au cours de la dernière décennie, en France et en Europe. Quel nouveau paysage émerge peu à peu de ces transformations ? Comment poursuivre les efforts dans un contexte économique fortement contraint ? Dans sa première partie, cet ouvrage dresse un panorama du système français de recherche et d'innovation et de son  environnement européen. Il scrute quelques questions particulièrement sensibles, telles que les nouvelles configurations universitaires, les effets des investissements d'avenir, l'impact du crédit impôt recherche, les nouvelles pratiques d'évaluation de la recherche, etc. La deuxième partie explore divers domaines et démarches qui constituent des sources importantes d'innovation : éco-activités, nouveaux modèles d'affaires, stratégies d'achat des entreprises, spécialisation "intelligente" des régions européennes... L'ouvrage se clôt sur une série de fiches-repères et sur une chronologie des principaux événements de l'année écoulée. Cet ouvrage s'adresse à ceux qui souhaitent se repérer dans le paysage mouvant de la recherche et de l'innovation (responsables d'entreprise, chercheurs, étudiants...) et qui suivent avec intérêt les mutations contemporaines des politiques publiques. Sixième opus d'une série annuelle, il est le fruit des travaux menés au sein de FutuRIS, qui rassemble acteurs et experts de la recherche et de l'innovation. Prospectiviste renommé, Jacques Lesourne est professeur émérite au Conservatoire national des arts et métiers. Il est membre de l'Académie des technologies. Denis Randet est délégué général de l'Association nationale de la recherche et de la technologie (ANRT).

La recherche et l'innovation en France

?La recherche, la formation et l'innovation sont aujourd'hui considérées comme des activités clés pour renouer avec une croissance durable. De profondes réformes sont intervenues dans ces domaines au cours de la dernière décennie, en France et en Europe. Quel nouveau paysage émerge peu à peu de ces transformations ? Comment poursuivre les efforts dans un contexte économique fortement contraint ? Dans sa première partie, cet ouvrage dresse un panorama du système français de recherche et d'innovation et de son environnement européen. Il scrute quelques questions particulièrement sensibles, telles que les nouvelles configurations universitaires, les effets des investissements d'avenir, l'impact du crédit impôt recherche, les nouvelles pratiques d'évaluation de la recherche, etc. La deuxième partie explore divers domaines et démarches qui constituent des sources importantes d'innovation : éco-activités, nouveaux modèles d'affaires, stratégies d'achat des entreprises, spécialisation « intelligente » des régions européennes. L'ouvrage se clôt sur une série de fiches repères et sur une chronologie des principaux événements de l'année écoulée. Cet ouvrage s'adresse à ceux qui souhaitent se repérer dans le paysage mouvant de la recherche et de l'innovation (responsables d'entreprise, chercheurs, étudiants.) et qui suivent avec intérêt les mutations contemporaines des politiques publiques. Sixième opus d'une série annuelle, il est le fruit des travaux menés au sein de FutuRIS, qui rassemble acteurs et experts de la recherche et de l'innovation. Prospectiviste renommé, Jacques Lesourne est professeur émérite au Conservatoire national des arts et métiers. Il est membre de l'Académie des technologies. Denis Randet est délégué général de l'Association nationale de la recherche et de la technologie (ANRT).

Analyse microéconomique Tome 1 - Analyse microéconomique

Plus de livres de Jacques Lesourne

Critiques

Ce livre n'a pas encore de critiques