Tu vois, je lis ! CP - 2 volumes : cahier d'activités 1 et 2

"Nature à lire" : Lire pour enrichir sa culture littéraire et s'ouvrir au monde ! C'est une collection conçue pour aborder les différents types d'écrits et développer la culture littéraire des élèves. Elle propose une approche innovante et attrayante de la lecture avec : - Un apprentissage de la lecture centré sur la construction de sens par la recherche d'indices dans le texte et le péritexte, - Des genres variés, en accord avec les recommandations de l'Education nationale, - Des activités qui mettent en avant le travail en groupe, l'expression orale et la validation des acquis par l'expression écrite, - Des textes riches, avec un champ lexical et une syntaxe adaptés au niveau des élèves, - Des thèmes actuels qui trouvent des prolongements et des interactions avec les activités scientifiques ou artistiques réalisées par ailleurs, "Nature à lire" se compose, pour chaque classe, d'un manuel de l'élève et d'un guide de l'enseignant. Nouveautés septembre 2014 dans la collection "Nature à lire" : Nature à lire CE1 Nature à lire CE2 Le manuel de CE2 : Le manuel de CE2 propose un voyage autour de la France métropolitaine et de l'Outre-mer. Cet itinéraire permet à l'élève de fréquenter tout à la fois des contenus de tradition, des textes de la littérature de jeunesse d'aujourd'hui et des auteurs locaux afin de mieux comprendre la France et d'en aimer la diversité. Il prend en compte l'autonomie de l'élève, en proposant un éclairage sur l'organisation des écrits présentés, par les bandeaux de questions, d'exercices et d'activités situés en bas des pages. Cette exploitation permet la mise en place de passerelles vers les autres disciplines scolaires et vers l'environnement proche (recherches en BCD, internet).

Nature à lire CE2 - Manuel de lecture

Pourquoi le singe a-t-il les fesses rouges ? Pourquoi les gommes n’ont-elles pas de pattes ?  Pourquoi les poissons rouges sont-ils rouges ? STOP !!! Ne perdez plus de temps à vous poser
toutes ces questions ! Les réponses sont à l’intérieur. De courtes histoires hilarantes pour répondre à
des questions plus originales les unes que les autres concoctées par deux auteurs un peu loufoques.

Tu vois, je lis ! CP - Méthode de lecture

Nature à lire est un manuel qui présente une approche innovante de la lecture, en proposant des textes de genres variés (des documentaires, des bandes dessinées, des récits, des contes, des oeuvres d'art, des poésies ou encore des pièces de théâtre) rattachés à des thèmes auxquels les enfants sont sensibles. Nature à lire permet aux élèves de développer leur culture littéraire et leur plaisir de lire. Ce guide est un outil qui se veut le plus complet possible pour faciliter le travail des enseignants. Il se compose de trois parties : le guide pédagogique, qui comprend un précis théorique sur les apprentissages de la lecture ; le guide pratique, qui propose un emploi du temps, des pistes d'exploration du manuel, une démarche pas à pas délivrant toutes les réponses attendues aux questions du manuel, de la différenciation, etc. ; le CD, qui contient les ressources nécessaires pour consolider les compétences des élèves par l'intermédiaire d'ateliers (lecture de mots, combinatoire, grammaire/orthographe, compréhension, production d'écrits) et d'évaluations.

Nature à lire CE2 - Le guide de l'enseignant

Un manuel de lecture proposant des types d'écrits variés ainsi que de nombreuses et belles illustrations avec : - différents genres (documentaires, récits, BD, contes, poésie, oeuvres d'art...) - activités favorisant le travail de groupe, l'expression orale et la validation des acquis par l'expression écrite - champs lexicaux riches - extraits de textes issus de la littérature jeunesse Pour chaque niveau, le manuel propose une thématique différente. Pour le CE1 : Promenade littéraire et documentaire au fil des 4 saisons et de la nature

Nature à lire CE1

Dans ce manuel, les écrits du courrier (12 séquences), les écrits d'action (10 séquences), les écrits de documentation (10 séquences), les écrits de narration (10 séquences), les écrits de dialogue (9 séquences).

La langue francaise, mode d'emploi CE2

Une grammaire d'aujourd'hui - Etudier le fonctionnement des textes

Bienvenue en Rascalie : un petit Chaperon rouge ambigu, un lapin pas si gentil, un poussin rebelle... Les auteurs vous proposent un parcours littérature original du cycle I au cycle III. L'œuvre de Rascal provoque et interroge : doute permanent, questions ouvertes, foisonnement, humour presque toujours, tous les ingrédients sont là pour engager des lectures interprétatives et favoriser un itinéraire d'apprentissages structurés en réseaux. L'ouvrage accompagne l'enseignant dans son appropriation d'une douzaine d'albums et propose des organisations possibles et des mises en œuvre concrètes en classe. Présentation d'une œuvre abondante et variée mais aussi recueil de réflexions et analyses sur le statut et la place de la littérature jeunesse à l'école. Cette publication s'inscrit comme outil de référence dans l'application des nouveaux programmes.

Autour d'une oeuvre : Rascal - Explorer la littérature à l'école

Nature à lire est un manuel qui présente une approche innovante de la lecture, en proposant des textes de genres variés (des documentaires, des bandes dessinées, des récits, des contes, des oeuvres d'art, des poésies ou encore des pièces de théâtre) rattachés à des thèmes auxquels les enfants sont sensibles. Nature à lire permet aux élèves de développer leur culture littéraire et leur plaisir de lire. Ce guide est un outil qui se veut le plus complet possible pour faciliter le travail des enseignants. Il se compose de trois parties : le guide pédagogique, qui comprend un précis théorique sur les apprentissages de la lecture ; le guide pratique, qui propose un emploi du temps, des pistes d'exploration du manuel, une démarche pas à pas délivrant toutes les réponses attendues aux questions du manuel, de la différenciation, etc. ; le CD, qui contient les ressources nécessaires pour continuer l'apprentissage de la lecture par l'intermédiaire d'un ensemble de fiches combinatoires (étude des lettres et des sons) et d'évaluations.

Tu vois, je lis ! CP - 2 volumes : cahier d'activités 1 et 2

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