Un référentiel ; niveau A2 pour le français

Publié par Didier, le 30 avril 2008

256 pages

Résumé

Il se référe au Cadre Européen commun de référence pour les langues (CECRL / CECR) de façon précise et circonstanciée. Il recense des propositions de contenus et des inventaires utiles, et décrit ainsi le niveau de compétences attendues en français d'un apprenant de langue étrangère pour le niveau A2. C'est un outil didactique, un ouvrage ressources destinés aux : - concepteurs de programmes de langues, - auteurs de matériel d'enseignement - concepteurs d'examens, de tests de certifications en français - formateurs d'enseignants - enseignants réalisant eux-mêmes du matériel d'enseignement

La rhétorique de l'historien - Une analyse linguistique de discours

Guide for the development and implementation of curricula for plurilingual and intercultural education

Les enjeux des discours spécialisés

Les dimensions linguistiques de toutes les matières scolaires - Guide pour l'élaboration des curriculums et pour la formation des enseignants

L'Astronomie Dans Les Medias. Analyses Linguistiques De Discours De Vulgarisation

Le FLE en questions

Les dimensions linguistiques de toutes les matières scolaires - Guide pour l'élaboration des curriculums et pour la formation des enseignants

L'éducation plurilingue et interculturelle. la perspective du conseil de l'Europe

Critiques