L'esprit de la loi

Qui suis-je ? Dieu existe-t-il ? Quelle confiance accorder aux sciences ? Que valent la morale et la politique ? Autant de questions auxquelles chacun aimerait répondre. D'autres interrogations passent aussi pour décisives : chacun a-t-il sa vérité ? La liberté n'est-elle qu'une illusion ? Les philosophes depuis des siècles n'ont cessé de réfléchir à ces questions pour tenter de les élucider. Leurs œuvres sont souvent difficiles et arides. Comment aborder le continent philosophie sans se décourager ? Philo-Guide propose à ceux qui veulent débuter en philosophie une approche parallèle des œuvres, des auteurs et des notions qui jalonnent le paysage de la philosophie. Conçu afin de permettre une lecture à entrées multiples sans préjuger des choix du lecteur, Philo-Guide offre des repères pour la réflexion philosophique. Philo-Guide est un compagnon d'un nouveau genre : livre outil grâce auquel chacun peut trouver le chemin d'une autonomie dans l'exercice de la pensée.

Philo-guide 2004

Ces Nouvelles Lettres sur l'éducation esthétique de l'homme orchestrent librement (et non triomphalement) des réflexions sur la formation culturelle, artistique et esthétique de nos concitoyens, à l'heure même où les œuvres culturelles les plus marquantes et pratiques de l'art contemporain inclinent également à mettre en question l'enrôlement de la culture et des arts dans le conformisme et l'esthétique. Les démonstrations s'inspirent de l'utopie pédagogique proposée voici deux siècles par le poète, critique et philosophe allemand Friedrich Schiller (1759-1805) dans ses Lettres sur l'éducation esthétique de l'homme (1794). Non que Schiller constitue un modèle de réflexion vénérable, au point de nous plier à l'imiter, mais cette conscience esthétique moderne née sous le double signe d'une désillusion à l'égard du politique et de la conviction d'une possible émancipation de l'homme par l'esthétique, peut passer pour un excellent amer et nous faire entrer à notre tour en tension avec notre époque.

Nouvelles lettres sur l'éducation esthétique de l'homme

Le champ de bataille post-moderne, , néo-moderne

L'histoire

L' art public - un art de vivre la ville

Un ample désenchantement domine désormais le regard porté sur le spectateur d'art. Méconnu ou dénigré, il est instrumentalisé dans des pensées crépusculaires de la culture qui voient dans son comportement un grand péril pour la démocratie. nous proposons de considérer autrement la figure du spectateur à partir d'une enquête dans l'archipel du sensible, au sein duquel se croisent Gilles Deleuze, Michel Foucault, Jean- François Lyotard, Jacques rancière. ces amers pris dans la pensée des xxe et xxie siècles font surgir des spectateurs résistants ou en affirmation de soi. À partir du prisme « spectateur et politique », ils désamorcent tous les a priori à son égard et entrent en polémique avec le grand récit classique du spectateur et avec les nostalgiques d'une époque qu'il convient de considérer comme résolument révolue.eur.

L'esprit de la loi

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