Didactique du français : : Pour une approche contextualisée et explicite de la langue à l'école

Publié par E.M.E. Editions, le 10 mars 2016

152 pages

Résumé

Partant du constat (terrain et textes à l'appui) que le français et les autres langues des élèves font souvent l'objet d'une vision réductrice dans l'enseignement, et plus encore l'expression orale dont on ne sait que faire et qu'on réduit à l'oralisation d'un écrit scolaire, cet ouvrage propose trois niveaux d'intervention auprès des enseignant-e-s.

Didactique du français - Pour une approche contextualisée et explicite de la langue à l'école

Didactique du français : : Pour une approche contextualisée et explicite de la langue à l'école

Je n'ai plus osé ouvrir la bouche... - Témoignages de glottophobie vécue et moyens de se défendre

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