J'apprends les maths : CE2 ; livre du maître

En complément du fichier J'apprends les maths CE1, adoptez ce cahier de l'élève qui comprend des exercices complémentaires en géométrie, grandeurs et mesures pour vos élèves !

Dans ce  cahier d'activités J'apprends les maths CE1 Résoudre des problèmes de géométrie, grandeurs et mesures, vous trouverez des  activités qui permettent de travailler ces  domaines du programme de mathématiques, sous l'angle de la  résolution de problèmes.

Ces  48 pages de petits problèmes contextualisés, en lien avec des situations du quotidien, complèteront idéalement le contenu du  fichier J'apprends les maths CE1, dont les séquences de référence sont mentionnées pour une articulation facilitée entre ces deux supports.

Les activités sont de  difficulté croissante, illustrées, et proposent des situations variées qui permettent de  réinvestir avec plaisir les apprentissages jusqu'à leur maitrise.

Les activités de géométrie permettent notamment de travailler les  tracés, les mesures, l'utilisation de la règle et de l'équerre, les déplacements, les reproductions sur le quadrillage...

Les activités de grandeurs et mesures amènent l'élève à manipuler les  grammes, les kilogrammes, la monnaie, l'heure, le temps...

Certains exercices sont à réaliser à l'aide d' autocollants, qui sont fournis au centre du cahier.

Le plus : le dos du fichier est agrafé, ce qui permet à votre élève une  prise en main facile du cahier et un travail confortable,  bien à plat.

****************************************************************** Découvrez également le  groupe de discussion Facebook J'apprends les maths : Picbille CE1-CE2 !
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J'apprends les maths : CE1 ; résoudre des problèmes de géométrie, grandeurs et mesures (édition 2018)

Pratiquez le renforcement et la différenciation grâce aux 500 activités (nombres et calculs, problèmes, grandeurs et mesures, géométrie) de ce fichier photocopiable J'apprends les maths avec Picbille CP, proposé ici au format PDF !
À utiliser en parallèle du fichier de l'élève J'apprends les maths avec Picbille CP, ce fichier photocopiable vous offre des exercices de mathématiques supplémentaires permettant la différenciation :

activités de renforcement pour les élèves qui ont besoin de s'exercer davantage sur les notions nouvelles,

activités d'entrainement sur les notions en cours d'acquisition,

activités d'entrainement à faire en autonomie.

Plus de 150 fiches organisées par domaine :

exercices progressifs en nombres et calculs,

nombreux problèmes pour apprendre à chercher,

activités nouvelles pour le domaine grandeurs et mesures,

exercices diversifiés en géométrie.

Vous bénéficierez également de fiches bilans intermédiaires et de fin de période.

Au total, ce sont près de 500 activités complémentaires qui permettent aux élèves :

de s'exercer aux tâches proposées dans le fichier avec de nouvelles valeurs numériques,

de s'exercer sur de nouvelles tâches afin de mieux atteindre les objectifs mathématiques.

J'apprends les maths avec Picbille CP - Fiches à photocopier

Découvrez l'édition 2017 du cahier d'activités J'apprends les maths CM1 à utiliser en complément du manuel ! Une présentation agréable et des personnages forts accompagnent vos élèves dans l'apprentissage des mathématiques !
Le présent  cahier d'activités s'utilise en parallèle du  manuel J'apprends les maths CM1.
 Avec ses  24 pages, il constitue un  support idéal pour réaliser les activités proposées dans le manuel. Il fournit aussi  4 calques imprimés et  4 cartons prédécoupés pour réaliser certaines d'entre elles.
 
 
Un exemplaire de ce cahier d'activités est inclus dans chaque manuel.
 Vous avez cependant la possibilité de  l'acheter à l'unité via cette fiche, ou bien en  pack de 6.
 
 
> Quels sont les choix pédagogiques retenus dans J'apprends les maths CM1 ?
 
 
 - Un  apprentissage des grands nombres basé sur leurs  décompositions et  recompositions, - Une  démarche progressive pour  conceptualiser et comprendre les nombres décimaux, - Un enseignement des  fractions décimales, puis des  écritures à virgule des nombres décimaux, - Un  entrainement quotidien du calcul mental, - Un entretien quotidien des  notions précédemment découvertes, - Des  problèmes pour apprendre à chercher qui permettent de  réinvestir les apprentissages.
 
 
 
> Quels sont les points forts de J'apprends les maths CM1 ?
 
 
 - Le choix d'une  organisation par séquences avec une  progression annuelle, - L' accent mis sur le calcul mental et la résolution de  problèmes de la vie courante, - L'enseignement de la  division par partage et par regroupement, - L'enseignement des  décimaux d'abord sous forme de fractions décimales, - En  géométrie, grandeurs et mesures : 
Une trentaine de séquences à votre disposition, - Des  séquences à télécharger pour utiliser un  logiciel de géométrie dynamique sur le site compagnon.
 
 
 
> Quels sont les éléments du dispositif J'apprends les maths CM1 ?
 
 
 Le dispositif J'apprends les maths CM1 se compose des éléments suivants :
 
 - le  manuel, - le  cahier d'activités présenté dans cette fiche à l'unité (un exemplaire est inclus dans le manuel), aussi vendu en  pack de 6, - le  livre du maitre dans sa version papier (ou en  version PDF gratuite pour les adoptants), - le  manuel numérique enseignant avec corrigés en téléchargement gratuit pour les adoptants, - le  manuel numérique élève, - le  site compagnon www.japprendslesmaths.fr pour retrouver, au fur et à mesure de leur mise en ligne, toutes les ressources associées à la méthode.
 
 
 
> Comment est organisé le manuel J'apprends les maths CM1 ?
 
 
 Les apprentissages (nombres et calculs / géométrie et mesures) sont organisés en  4 périodes. Retrouvez le détail de chacune des périodes dans le tableau récapitulatif proposé en page 5 de l' extrait à télécharger dans la fiche du manuel, ainsi que la progression par domaine.
 
 Chaque séquence démarre par du  calcul mental et se poursuit par des  activités de découverte,  d'entretien et de  résolution de problèmes.
 
 
 
> Quelles sont les nouveautés de cette nouvelle édition de J'apprends les maths CM1 ?
 
 1. La  présentation a été totalement revue, afin d'offrir aux élèves un  support de travail clair et agréable. La mise en page, les couleurs, la mise en avant des activités ont été repensées.
 
 2. Les  personnages forts qui guident les élèves dans leurs apprentissages ont également été  retravaillés pour un rendu plus moderne.
 
 3. Les  notes de bas de page du manuel que vous retrouviez dans l'édition précédente ont été  sorties pour offrir une  présentation plus aérée. Ces notes existent toujours et sont proposées sur le  site compagnon www.japprendslesmaths.fr, en téléchargement.
 
 4. Les pages "Ateliers de résolution de problèmes" (ou ARP) du manuel sont désormais intitulées  "Problèmes pour apprendre à chercher". Les activités qui sont proposées dans ce cadre sont également bien identifiables grâce à des  intitulés clairs, donnant plus de sens aux objectifs poursuivis pour chacune d'entre elles.
 
 
 
Format : 19x26 cm Pagination : 24 pages Contenu : un cahier d'activités J'apprends les maths CM1

J'apprends les maths : CM1 ; cahier d'activités (édition 2017)

Le fichier de maths qui favorise le calcul et non le comptage, et qui donne du sens aux apprentissages. Le calcul mental et le calcul écrit en colonnes ne procèdent pas de la même logique : ils sont donc tous les deux systématiquement enseignés en parallèle, la stratégie mentale précédant la technique opératoire écrite. Les points forts de la collection au CE1 : Calcul mental Un entrainement quotidien pour s'approprier les stratégies de calcul mental de l'addition, de la soustraction, du groupement et du partage. Calcul en colonnes Apprentissage des techniques en colonnes pour addition, soustraction et multiplication. La multiplicationAppropriation de la notion de multiple. Introduction de la multiplication (36 x 4) après usage de l'addition réitérée (36 + 36 + 36 + 36). Utilisation de différentes stratégies de calcul réfléchi Pour additionner, soustraire et multiplier, appropriation de stratégies favorisant systématiquement les décompositions et recompositions. Par ex. : 179 x 5 = (100 x 5) + (70 x 5) + (5 x 5). Géométrie Faire comparer les réalisations correctes deGéom et les réalisations erronées de Couic-Couic permet de verbaliser les conditions de la réussite. Entrainement Tous les jours, des activités sont proposées qui permettent d'entretenir les notions ou les outils précédemment introduits. Dans la continuité du CP, une maquette et des dessins modernes, au service d'une pédagogie à la pointe. Une organisation en 3 périodes : Période 1 : elle vise l'appropriation par les élèves de stratégies de calcul mental de l'addition, de la soustraction, du groupement et du partage avec les 100 premiers nombres, grâce, notamment, au renforcement des activités de simulation mentale d'actions (ajout, retrait ou comparaison) réalisées de manière masquée. Période 2 : elle est principalement consacrée au calcul en colonnes de l'addition, de la soustraction et de la multiplication, mais sur les 200 premiers nombres seulement. Il est préférable de consacrer du temps à l'apprentissage des opérations jusqu'à 200 avant d'aborder de plus grands nombres. Période 3 : les stratégies mentales comme les techniques en colonnes sont étudiées à nouveau avec les 1000 premiers nombres, après que les élèves ont appris que 450, par exemple, c'est 45 dizaines. Les élèves retrouvent ici les mêmes séquences pédagogiques que celles qu'ils ont rencontrées dans la période précédente, mais avec des nombres plus grands. En géométrie : grâce aux personnages Couic-Couic et Géom, les élèves sont incités à verbaliser les conditions de réussite de la tâche, l'anticipation et l'auto-évaluation.

J'apprends les maths CE1 Cycle 2

Découvrez la nouvelle édition du manuel J'apprends les maths pour le CE2, une méthode au succès toujours renouvelé, qui vous accompagnera, ainsi que vos élèves, dans l'apprentissage des mathématiques ! Cette fiche vous présente le manuel J'apprends les maths CE2, vendu à l'unité. Ce manuel comprend un exemplaire du cahier d'activités J'apprends les maths CE2 . Vous retrouverez la présentation de ce cahier dans la fiche correspondante. Le cahier d'activités J'apprends les maths CE2 est aussi en vente à l'unité ou en pack de 6 . > Quels sont les choix pédagogiques retenus dans J'apprends les maths CE2 ? - Un apprentissage des nombres basé sur leurs décompositions et recompositions. - Des situations d'anticipation qui favorisent la représentation mentale et l'autocorrection. - Un entrainement quotidien du calcul mental. - Un apprentissage du calcul mental et du calcul en ligne qui précède le calcul posé en colonnes. - Une progression au service du calcul mental et de la numération décimale. - Un entretien quotidien des notions précédemment découvertes, pour une meilleure appropriation. - Des problèmes à résoudre qui permettent de réinvestir les apprentissages. > Quels sont les points forts de J'apprends les maths CE2 ? - Une progression qui privilégie à la fois le calcul mental et le sens des opérations Au sein de chaque période, le calcul mental est favorisé avant d'aborder la technique écrite de l'opération. - A partir de la période 2, chaque période s'ouvre sur une nouvelle technique opératoire (soustraction, multiplication par un nombre à 1 chiffre, division, multiplication par un nombre à 2 chiffres) et travaille sur des données numériques de plus en plus importantes. - Une approche originale de la division qui permet l'enseignement des divisions par 10, 25, 50 et 100. - Une progression qui favorise la mémorisation des résultats de multiplications et de divisions élémentaires. > Quels sont les éléments du dispositif J'apprends les maths CE2 (version "manuel") ? Si vous optez pour la version "manuel", le dispositif J'apprends les maths CE2 se compose des éléments suivants : - le manuel présenté dans cette fiche, - le cahier d'activités (un exemplaire est inclus dans le manuel), aussi proposé en vente à l'unité ou en pack de 6, - le livre du maitre dans sa version papier (ou en version PDF gratuite pour les adoptants), - le manuel numérique enseignant avec corrigés en téléchargement gratuit pour les adoptants, - le manuel numérique élève - le site compagnon www. japprendslesmaths. fr pour retrouver, au fur et à mesure de leur mise en ligne, toutes les ressources associées à la méthode. > Comment sont organisés les apprentissages avec J'apprends les maths CE2 ? Les apprentissages (nombres et calculs / géométrie et mesures) sont organisés en 5 périodes. Retrouvez le détail de chacune des périodes dans le tableau récapitulatif proposé en page 5 de l'extrait à télécharger en haut de cette page. Chaque séquence démarre par du calcul mental et se poursuit par des activités de découverte et d'entretien. Dans les activités de découverte (cadre dans la couleur de la période), l'enseignant s'assure de la compréhension de la situation et de la consigne. De plus, il organise l'échange entre les élèves afin que ce qui est nouveau dans les savoirs ou savoir-faire utilisés émerge clairement. Dans les activités d'entretien (cadre mauve), les élèves travaillent de manière beaucoup plus autonome. > Quelles nouveautés dans cette nouvelle édition du manuel J'apprends les maths CE2 ? Dans cette édition, nous avons intégré 4 nouveautés : 1. Une place importante est accordée aux opérations " à trou ", ce qui favorise le lien entre l'addition et la soustraction, et entre la multiplication et la division. 2. On utilise la droite numérique pour enseigner le calcul mental d'une soustraction " en avançant " ou " en reculant " (après qu'au CE1 les élèves ont utilisé une file de boites de Picbille). 3. Un usage des " unités de numération " : centaines (c), dizaines (d) et unités (u) dans des exercices du type " 23 d + 13 u = ? " afin de consolider la compréhension de l'écriture décimale des nombres. 4. On insiste sur le fait que le dm est une centaine de mm et le cm une dizaine de mm pour mieux faire le lien entre la mesure et la numération décimale. Format : 19, 5x29 cm Pagination : 160 pages Contenu : un manuel et un cahier d'activités J'apprends les maths CE2 Découvrez également le groupe de discussion Facebook J'apprends les maths : Picbille CE1-CE2 !

J'apprends les Math CE2 - Manuel + cahier d'activité

J'apprends les maths

Depuis la dernière édition du manuel J'apprends les maths CM1, de nouveaux programmes ont été publiés (rentrée 2016). Les choix didactiques portés depuis toujours par la collection J'apprends les maths s'en sont trouvés confortés, ce qui la rend conforme aux nouveaux programmes 2016. Le livre du maitre du manuel J'apprends les maths CM1 vous décrira en détail comment mener chaque séquence en classe : calcul mental, activités préliminaires de découverte collective, activités d'entrainement dans le manuel et le cahier d'activités qui lui est associé. Ce livre du maitre vous donnera des supports vous permettant de mener des activités complémentaires, ainsi que des planches de matériel à reproduire. La première partie de cet ouvrage fait également le point, de façon concise, sur les apports pédagogiques de cette méthode concernant l'enseignement du calcul, de la résolution de problèmes et de la géométrie. > Quels sont les choix pédagogiques retenus dans J'apprends les maths CM1 ? - Un apprentissage des grands nombres basé sur leurs décompositions et recompositions, - Une démarche progressive pour conceptualiser et comprendre les nombres décimaux, - Un enseignement des fractions décimales, puis des écritures à virgule des nombres décimaux, - Un entrainement quotidien du calcul mental, - Un entretien quotidien des notions précédemment découvertes, - Des problèmes pour apprendre à chercher qui permettent de réinvestir les apprentissages. > Quels sont les points forts de J'apprends les maths CM1 ? - Le choix d'une organisation par séquences avec une progression annuelle, - L'accent mis sur le calcul mental et la résolution de problèmes de la vie courante, - L'enseignement de la division par partage et par regroupement, - L'enseignement des décimaux d'abord sous forme de fractions décimales, - En géométrie, grandeurs et mesures : une trentaine de séquences à votre disposition, - Des séquences à télécharger pour utiliser un logiciel de géométrie dynamique sur le site compagnon. > Quels sont les éléments du dispositif J'apprends les maths CM1 ? Le dispositif J'apprends les maths CM1 se compose des éléments suivants : - le manuel, - le cahier d'activités (un exemplaire est inclus dans le manuel), proposé en vente à l'unité ou en pack de 6, - ce livre du maitre dans sa version papier (ou en version PDF gratuite pour les adoptants), - le manuel numérique enseignant avec corrigés en téléchargement gratuit pour les adoptants (à venir), - le manuel numérique élève (à venir) - le site compagnon www.japprendslesmaths.fr pour retrouver, au fur et à mesure de leur mise en ligne, toutes les ressources associées à la méthode. Format : 21x29,5 cm Pagination : 208 pages

J'apprends les maths : CE2 ; livre du maître

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