100 notions clé présentées par ordre alphabétique, pour traiter l'essentiel des questions de pédagogie
Les informations essentielles sur le système éducatif français, la règlementation, les programmes en vigueur, le développement de l'enfant, les pratiques pédagogiques, les grands pédagogues
Des annexes riches : sigles, bibliographie, chronologie, index

Dictionnaire de l'école primaire

Un ouvrage de référence qui présente les pédagogies alternatives et les démarches innovantes qui peuvent nourrir les pratiques des enseignants et être des leviers de changement.Cet ouvrage est organisé en 3 parties :- Les grandes écoles et courants historiques : Montessori, Freinet, Steiner, Kergomard, Decroly...- Les pédagogies et écoles : cogni'classes, pédagogie coopérative, pédagogie explicite, pédagogie de l'écoute, lab schools, classe flexible, classe inversée...- Les démarches et outils : ateliers autonomes, discipline positive, classe apprenante (Savanturiers), classe dehors, pratiques d'attention, ateliers SEVE (Frédéric Lenoir), relation école-famille...Les +Un ouvrage collaboratif rédigé par des experts : professeurs, chercheurs, formateurs, etc.Sous la direction de :Eve Leleu-Galland : inspectrice de l'Éducation nationale et formatrice à l'ESPE de Paris IVFlorence Samarine : conseillère pédagogique, " experte " en pédagogies innovantes

Pédagogies alternatives et démarches innovantes

Découvrez la version numérique d'un ouvrage de référence indispensable : 100 notions incontournables pour comprendre l'école du 21e siècle

Le Dictionnaire de l'école primaire s'adresse aux étudiants, aux enseignants, aux formateurs, aux professionnels de la communauté éducative et aux parents. Il propose :

- Des notions soigneusement choisies

Les articles apportent les connaissances les plus récentes sur l'éducation et la formation : système éducatif, démarches pédagogiques à l'oeuvre à l'école, sens des apprentissages du point de vue de l'élève, apports didactiques des grands pédagogues. L'ouvrage offre une vue d'ensemble du secteur éducatif français.

- Un outil pratique pour une consultation régulière

Les articles sont classés par ordre alphabétique pour un accès rapide. Présentés en double page, ils proposent une définition concise de la notion, le point sur les textes réglementaires, les avancées de la recherche en sciences de l'éducation, des exemples de pratiques pédagogiques et des citations de professionnels. Les mots clés, repris dans l'index, permettent de mettre en lien les notions. Une bibliographie offre des pistes de prolongement.

- En fin d'ouvrage, les grands repères de l'histoire de l'éducation, une bibliographie générale, et les sigles en usage.

OFFERT AVEC CE LIVRE : 1 mois d'abonnement gratuit à - Lea.fr
, le réseau pédagogique et collaboratif pour les enseignants de l'école primaire.

L'auteure

Ève Leleu-Galland est inspectrice de l'Éducation nationale et professeur à l'ESPE de Paris IV.

La Revue de presse :

Article sur vousnousils.fr

Article sur cahiers-pedagogiques.com

Interview de l'auteure sur Lea.fr

Depuis plus de vingt ans, les réformes de l'école maternelle se sont multipliées. Elles ont confirmé son statut d'école première, clairement identifiée et centrée sur les apprentissages qui vont étayer la construction du socle commun des connaissances et compétences. L'auteure, experte reconnue de l'école maternelle, en brosse, en presque trois cents pages, un tableau complet. L'état des lieux tout d'abord. Appuyé sur le rapport de l'Inspection Générale de 2011, il pose les forces et faiblesses actuelles. Le diagnostic est pertinent et sans concessions. C'est sur ce riche héritage des valeurs et des références fortes que l'école maternelle devra être refondée. Ensuite vient le temps de la " lucidité constructive " : l'auteure pose les bases de la refondation en cours. Elle dresse le portrait d'une école de la " petite enfance " bientraitante, assumant son rôle de prévention des inégalités. Une école pour les jeunes enfants du monde d'aujourd'hui, républicaine et connectée, dans un monde ouvert et en perpétuelle mutation. Une évolution nécessaire qui implique une mobilisation à tous les échelons de l'institution, et des objectifs de formation ambitieux.... Son propos intéressera les étudiants, formateurs, acteurs de l'enseignement à l'école maternelle. Au-delà, il ouvre des pistes de réflexion pour un projet éducatif du XXIe siècle. Les questions qui touchent à l'école maternelle concernent le statut et la place des jeunes enfants et des femmes dans une société. Les premières années de l'enfance sont aussi l'une des clefs de la réussite de la politique sociale, et de la croissance économique d'un pays.

L'école maternelle, quels piliers pour la refondation ?

Des notions soigneusement choisies : Les articles apportent les connaissances les plus récentes sur la maternelle : système éducatif, démarches pédagogiques à l’oeuvre à l’école, sens des apprentissages du point de vue de l’élève, apports didactiques des grands pédagogues. L’ouvrage offre une vue d’ensemble de la maternelle et intègre les apports du programme 2015. Un outil pratique pour une consultation régulière : Les articles sont classés par ordre alphabétique pour un accès rapide. Présentés en double page, ils proposent une définition de la notion, le point sur les textes réglementaires, les avancées de la recherche en sciences de l’éducation et des exemples de pratiques pédagogiques, des citations de professionnels. Les mots clés, repris dans l’index, permettent de mettre en lien les notions. Une bibliographie offre des pistes de prolongement. En fin d’ouvrage, les grands repères de l’histoire de la maternelle, une bibliographie générale, les sigles en usage.

Dictionnaire de la maternelle

Le dictionnaire du vivre ensemble est un ouvrage d'information, de formation et de référence qui propose 
100 notions incontournables sur la notion de "
Vivre ensemble". Un outil pratique à garder sous la main !
100 notions-clés centrées sur :
- 
Les valeurs et concepts : l'altérité, la civilité, la culture (commune), l'égalité, la socialisation, le travail...
- 
Les démarches et méthodes : la chorale, le débat, la gestion de conflit, l'éducation aux images, les repères...
-
 Les références : Alain, Pierre Bourdieu, François Dubet, Eirick Prairat, Jean-Jacques Rousseau...

Le dictionnaire du vivre ensemble est un ouvrage de la collection 100 mots pour l'école. Une collection pour 
comprendre les notions incontournables de l'école de demain !


Retours d'enseignants sur l'ouvrage :
- Chacun des mots est une entrée qui constitue un réseau de sens. Indispensable pour tout enseignant, parent...professionnel de l'éducation INDISPENSABLE !
 
- Ces livres permettent d'approcher des notions, concepts, valeurs ou encore des démarches, des méthodes et des modes d'organisation qui je trouve importants dans le début de carrière d'un professeur des écoles. On y retrouve également les différentes pédagogies avec les grands acteurs qui créent ou ont créé l'école

100 mots pour l'école : dictionnaire du vivre ensemble (édition 2019)

Comment apprend le cerveau ? Un guide pour synthétiser en moins de 100 pages les connaissances sur le fonctionnement du cerveau et les processus en jeu dans les apprentissages, à l'attention des éducateurs, enseignants, futurs professeurs, parents et personnel éducatif.
Ce guide permet d'aborder les notions les plus significatives ayant une implication directe pour le développement de l'enfant et de ses compétences: plasticité cérébrale, cerveau émotionnel, lien entre attention, concentration et fonctions exécutives, place de la mémorisation....

Chaque chapitre développe la notion en une dizaine de pages et propose divers éclairages :
- Des interviews.
- Des portraits.
- Un cas pratique analysé par un expert.

Les +
- Une lecture à plusieurs niveaux:
 - Chaque notion clé est développée en une dizaine de pages et résumée en fin de chapitre.
 - Enrichie par des éclairages d'experts.
 - Complétée par un cas pratique.
- Les réponses des pédagogues et les conseils des spécialistes sur des thèmes d'actualité.
- Un tandem d'auteurs complémentaires, l'un pédagogue, l'autre journaliste, pour un regard croisé entre les pédagogies et les pratiques de terrain.

Comment apprend le cerveau ? chrono pédago (édition 2021)

Un ouvrage pour préparer l'épreuve orale " Projection dans le métier / motivation " commune à tous les concours : CRPE - CAPES - CAFCPE - CAPEPS Descriptif : Un ouvrage très pratique : - Qui rappelle les connaissances essentielles sur le système éducatif français, les valeurs et exigences du service public - Qui accompagne le candidat dans la construction et la valorisation de son parcours, sa capacité à se projeter dans le métier - Une offre bimedia tout en un : 1 ouvrage + des tutoriels / leçons en vidéos / podcast sur Lea. fr - Un espace numérique dédié et facile d'accès sur Lea. fr Les + de l'ouvrage : - Un ouvrage spécifique sur la grande nouveauté du concours 2022 : un oral sous forme d'entretien de recrutement - Un auteur au fait des attentes du jury et des difficultés potentielles que les candidats peuvent rencontrer - Des contenus numériques associés - tutoriels, podcasts - pour approfondir les connaissances et s'entrainer Rejoignez la communauté de futurs enseignants sur Lea. fr, retrouvez également tous les conseils pour réussir le CRPE, prendre votre première classe en main et réussir votre entrée dans le métier ! A propos de l'auteur : Sébastien Mounié, inspecteur de l'éducation nationale, membre régulier des jurys pour les épreuves orales d'admission au CRPE Abonnez-vous à notre page Instagram @reussirmoncrpe ! > En route vers le CRPE > Des conseils > Des références > De l'actualité > De l'humour !

Dictionnaire de l'école primaire

Résumé

Plus de livres de Ève Leleu-Galland

Critiques

Ce livre n'a pas encore de critiques