Construir Competencias Desde la Escuela

Publié par JC Sáez Editor

125 pages

Résumé

El éxito escolar no es un fin en sí mismo. Además de preparar cada aprendizaje para las etapas posteriores del currículo escolar, el estudiante debe poder movilizar sus adquisiciones escolares fuera de la escuela, en situaciones diversas, complejas e impredecibles. Hoy, esta preocupación se expresa en lo que generalmente se llama el problema de la transposición didáctica o la construcción de habilidades. En este trabajo, Philippe Perrenoud presenta las perspectivas y limitaciones en la práctica en el aula, la construcción de habilidades y la transposición didáctica.

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