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OGM : bienfait ou menace ?
Publié par Chronique Sociale, le 30 novembre 2017
108 pages
Comment le travail des apprenants permet de renforcer le travail de l'en- seignant, du formateur au service de l'acte d'apprentissage ? Ce travail s'appuie : - sur des récits d'expériences d'enseignants, de formateurs ; - sur une compréhension du métier de formateur, du statut du formé ; - sur le processus de cogestion de démarches de formation. Une dynamique collaborative peut s'instaurer et dynamiser l'ensemble des acteurs.
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