Oeuvres complètes

Grâce à cet ouvrage, les enfants de 5 à 11 ans découvrent de façon ludique les premières notions du Code de la route, au travers d'activités favorisant : le développement d'un comportement responsable face aux dangers de la route ; l'acquisition des règles indispensables à suivre pour assurer sa sécurité en tant que piéton, rouleur et passager. Particulièrement utile dans la préparation de l'APER (Attestation de Première Education à la Route), ce cahier propose, en plus des nombreuses activités ludiques et variées : des repères pour indiquer le type d'usager concerné (piéton, passager, rouleur) ; des histoires illustrées pour comprendre les dangers de la route ; l'essentiel à retenir sur chaque thème abordé ; les éléments de signalisation les plus importants, à connaître dès le plus jeune âge, pour être en sécurité quelle que soit la situation ; des rappels du Code de la route, pour mieux comprendre la situation illustrée et les règles à respecter.

Mon gros cahier du code de la route

Cuisine actuelle ; 140 fiches recettes rapides

Compt bep1 cas/acc poc 92 prof

Ce document rassemble les éléments techniques, pédagogiques et réglementaires nécessaires à la gestion de l'activité. C'est l'outil de référence des enseignants, des cadres fédéraux qui animent les écoles d'escalade. Cet ouvrage fait le point sur l'escalade de ce début de siècle qui permettra à tout pratiquant d'enrichir ses connaissances dans les domaines aussi variés que : la sécurité, le matériel, la pédagogie, les sites naturels et artificiels, les techniques de secours, la réglementation, etc.

Mémento escalade

Posture(s) ; imposture(s)

As diretrizes sobre justiça adaptada às crianças e a respetiva exposição de motivos foram adotados pelo Conselho da Europa em 2010. Tendo por base normas internacionais e europeias existentes, em especial a Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos da Criança e a Convenção Europeia dos Direitos do Homem, as diretrizes visam garantir às crianças o acesso efetivo à justiça e o tratamento adequado na justiça. Aplicam-se a todas as situações nas quais seja provável que as crianças, seja por que razão e em que qualidade for, tenham de contactar com o sistema judicial penal, civil ou administrativo. Evocam e promovem os princípios do interesse superior da criança, do cuidado e do respeito, da participação, da igualdade de tratamento e do primado do direito. As diretrizes abordam matérias como o direito à informação, à representação e à participação, a proteção da privacidade, a segurança, a abordagem e a formação multidisciplinares, as garantias em todas as fases do processo e a privação de liberdade.

Incentiva-se os 47 Estados membros do Conselho da Europa a adaptarem os respetivos sistemas jurídicos às necessidades específicas das crianças, aproximando os princípios internacionalmente acordados e a realidade. Para tal, a exposição de motivos fornece exemplos de boas práticas e propõe soluções para abordar e colmatar as lacunas jurídicas e práticas na justiça de menores.

As presentes diretrizes são parte integrante da Estratégia do Conselho da Europa para os direitos da criança e do programa « Construir uma Europa para e com as crianças ». Está planeada uma série de atividades de promoção, cooperação e acompanhamento nos Estados membros, com vista a assegurar a aplicação efetiva das diretrizes em benefício de todas as crianças.

Guidelines of the Committee of Ministers of the Council of Europe on child-friendly justice (Portuguese version)

Des dessous de verre proposant trente recettes de cocktails : le Bloody Mary, le Cosmopolitan ou encore le Vesper.

Cocktails ; 30 dessous de verre avec les recettes les plus connues

Sous la direction de Jacques Chevallier, le Centre universitaire de recherches administratives et politiques de Picardie nous propose le deuxième volume de Variations autour de l'idéologie de l'intérêt général, paru en 1979. Au sommaire : Fondements idéologiques du Droit administratif français ; La double séance et la chose publiques ; L'action en justice des syndicats et l'intérêt général ; Institutions et contrôle social ; L'appartenance à la société française ; Le Syndicat national de l'enseignement secondaire ; Le Tierce dans la société française ; Action éducative spécialisée et contrôle social ; La réinsertion sociale des mineurs délinquants et pré-délinquants...

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