La Préhistoire

Un ensemble pédagogique complet qui contient : le livre de l'élève, les posters 56 x 80 cm, les grandes étiquettes à placer sur les posters, le CD-Rom, le fichier ressources. Le livre de l'élève propose : 9 séquences développant tous les aspects du programme d'Enseignement moral et civique, des textes et supports variés (affiches, photographies, illustrations, oeuvres d'art...) pour susciter le débat et la réflexion, des leçons pour retenir l'essentiel de chaque notion, 12 pages de Mémo, le lexique.

Enseignement moral et civique Cycle 2 (CP/CE1/CE2)

Le BLED Histoire de France s'adresse aux collégiens, aux lycéens et à tous ceux qui sont curieux de découvrir ou redécouvrir l'histoire de France. De l'Antiquité à nos jours, retrouvez plus de 100 personnalités incontournables qui ont fait la France ! Un ouvrage de référence complet et synthétiqueChaque personnage fait l'objet d'une double page, largement illustrée et rédigée dans une langue simple et accessible. De nombreuses doubles pages thématiques apportent un éclairage clair et concis sur des événements, périodes ou mouvements artistiques marquants de notre histoire. Toutes les doubles pages comportent une frise chronologique lisible, rappelant le contexte historique et les faits majeurs de la période. Un index permet de retrouver rapidement l'information cherchée. INCLUS ! Un dépliant chronologique des personnages et événements marquants de l'histoire de France de l'Antiquité à nos jours.

L'Histoire de France à travers ses personnages

Qui est le fondateur de Rome, Remus ou Romulus ? Combien les Romains ont-ils de dieux ? Pourquoi l'armée romaine est-elle la meilleure du monde ? Y a-t-il des gladiatrices ? Trois régimes politiques différents, 1 200 ans d'existence, un territoire immense, 100 000 km de routes pavées, jusqu'à 175 jours de jeux par an, des immeubles hauts de sept étages : bienvenue au temps des Romains ! Une civilisation fascinante dont on retrouve les traces dans notre vie de tous les jours !

Les Romains - Occasion

Questionner le monde CP

Près de 200 pages illustrées pour découvrir ces hommes et ces femmes dont la destinée exceptionnelle a bouleversé le cours de l'humanité. De toutes les époques et de toutes les contrées, ces grands personnages ont façonné notre monde, pour le meilleur et pour le pire. Conquérants, souverains, artistes, voyageurs, tyrans, savants, génies, dictateurs, rebelles, stratèges, bâtisseurs, inventeurs ou révolutionnaires, ils ont fasciné ou horrifié leurs contemporains, ils ont changé le cours de l'histoire. Le livre est divisé en 7 chapitres, qui déclinent les grandes périodes historiques : - L'Antiquité - Le Moyen Age - La Renaissance - Les Temps modernes - Le siècle des Lumières - Le XIXe siècle - Le XXe siècle Du nouveau dans la collection des encyclopédies Images Doc : l'identité visuelle de couverture a été revisitée, la couverture souple en fait un objet plus maniable, plus moderne, plus accessible.

Les grands personnages de notre histoire

La France moderne Cycle 3 Tome 4 - 12 documents + posters

La démarche Les nouveaux univers – Géographie est un outil pédagogique multi-supports répondant aux objectifs des programmes du cycle 3 : le passage de l'espace vécu à l'espace social ; l'étude des espaces de vie à toutes les échelles ; l'initiation au raisonnement géographique ; la compréhension de l'importance du développement durable et équitable ; la sensibilisation à la prospective territoriale. Il propose une programmation progressive, adaptée à l'évolution des différents niveaux du cycle 3. La diversité des supports (posters, livre de l'élève, fichier ressources, CD-Rom), des rubriques et des documents permet de multiplier et de croiser les approches. Il propose ainsi une complémentarité dynamique entre théorie et pratique, en favorisant systématiquement des mises en activité collectives et individuelles des élèves. Le livre de l'élève (104 pages) Le livre de l'élève est organisé en séquences thématiques, suivant le programme du cycle 3. Chaque séquence propose des doubles-pages Situation ou Dossier qui abordent un thème, à partir de quatre documents par double-page. Elles débouchent sur une Recherche afin de solliciter les élèves individuellement ou par petits groupes autour d'une activité d'approfondissement. Les élèves sont ainsi amenés à dégager par eux-mêmes les notions qui sont définies, contextualisées, explicitées et illustrées dans la Leçon qui fournit un cours structuré et argumenté. Les élèves sont enfin évalués dans des fiches d'activités disciplinaires et interdisciplinaires, de nature différentes, pour établir des passerelles entre les différentes matières. Au sommaire : Découvrir le(s) lieu(x) où j'habite ; Se loger, travailler, se cultiver, avoir des loisirs en France ; Consommer en France ; Se déplacer ; Communiquer d'un bout à l'autre du monde grâce à l'Internet ; Mieux habiter. Les posters (20 posters 60 x 80 cm) Les posters ont deux fonctions : ils introduisent chacune des séquences. Ils favorisent l'observation et l'analyse collective de documents et conduisent la classe à poser les grandes thématiques de la séquence ; ils servent de points de repères collectifs à l'issue de la séquence. Constitués de documents iconographiques originaux, ils constituent également une base documentaire pour l'ensemble du cycle. Ces posters sont accompagnés d'étiquettes repositionnables. Le fichier ressources (208 pages) Il accompagne l'enseignant dans la mise en oeuvre du programme en spécifiant, pour chaque séquence, les apports didactiques et pédagogiques et les objectifs visés. Il contient également pour chaque séquence une fiche photocopiable d'évaluation des notions de la séquence et une fiche photocopiable d'activités transversales pour chaque niveau du cycle. En annexe, on trouvera des textes à trous des leçons.

La Préhistoire

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